浅析县级融媒体中心新闻编辑技巧的提升

汪胜富 安徽省池州市青阳县融媒体中心

在融媒体时代背景下，互联网技术得到了进一步的发展，被广泛地应用于各个行业，互联网平台成为获取信息、发布信息的重要途径。我国县级融媒体中心在面临机遇的同时，也遇到巨大的挑战。新的传播形势对新闻编辑水平提出了更高的要求。各个县区开始重点建设融媒体中心，加快改革速度，转变工作形式。

一、提升新闻编辑技巧的重要性

中央宣传部与国家广播电视总局联合颁布了相关的建设规范，为县级融媒体中心建设提供有效的指导，主要是以移动模式为基础，打造融媒体的传播方式，其目的是打造舆论阵地，对媒体的发展起推动作用，可以巩固县级主流媒体的地位[1]。

县级融媒体中心建设一定要坚持服务群众的原则，对网站、微博、微信等各种传播方式整合，统一编辑新闻内容，在多个终端发布，为群众提供新闻媒体服务。县级融媒体中心包括了办公区、采编区等，可以实现智能化一体的办公模式，能够确保第一时间发现新闻，在完成编辑以后进行发布。需要特别注意的是，媒体之间的互通性，应当建立符合现代传播要求的业务系统[2]。

新闻编辑质量关系到县级融媒体中心建设效益。作为中心工作重要组成部分，新闻编辑人员一定要掌握编辑技巧，实现新闻的最大价值，满足受众的需求，为人民服务。新闻编辑工作能够提高新闻的价值，受众足不出户就能实时了解各项信息。需要特别注意的一点是，传递的新闻内容，必须符合党的各项方针政策，符合社会主义核心价值观。提高县级融媒体中心新闻编辑技巧是保证新闻质量的关键环节，也是扩大传播范围与影响力的重要途径[3]。

二、当前县级融媒体中心编辑工作存在的问题

（一）政治理论水平有待提高

新闻编辑工作者的政治理论水平至关重要。新闻报道具有鲜明的政治倾向性。新闻编辑工作者应当树立马克思主义新闻观，牢记新闻舆论工作的职责使命，掌握新闻舆论工作的指导思想和方针原则。当前县级融媒体中心有不少新闻编辑工作者过于注重编辑技巧，强调新闻的吸引力，而忽略了自身政治理论水平的学习。由于缺少新闻理论素养，往往不能从大局和整体上看待某些所谓的“新闻事实”，不能对纷繁复杂的新闻素材作出正确取舍。

（二）从受众角度考虑不够

作为新闻编辑工作者，需要过硬的专业能力，更需要善于为受众考虑。在新形势下，互联网为大众提供的新闻信息众多，受众选择的余地也很大。但是县级融媒体中心新闻编辑人员在对新闻进行编辑时，往往对受众兴趣、需求和接受能力考虑不够，仅仅凭着自己的理解和从专业的角度来编辑新闻，这样就不能吸引受众，因此不能达到理想的传播效果[5]。

（三）传播方式传统单一

时代在不断地进步，人们的生活节奏越来越快，新闻传播方式也要不断改进和创新。当前县级融媒体中心编辑工作中最大的问题就是传播方式因循守旧，导致传播效率低下，很难将一些重要的新闻传递给群众。传统的传播方式一般都是依靠报纸、电视等方式，不便于受众接受，有一定的局限性，很难取得最佳的传播效果。

三、县级融媒体中心新闻编辑技巧提升对策

（一）加强理论学习，提高政策水平

新闻编辑工作者要具备相应的政治理论水平，必须树立终身学习的意识。要以马克思主义新闻观为指导，学习好党的各项方针政策。始终做到围绕中心、服务大局。要将国家方针政策与日常新闻编辑工作结合起来，注重新闻的导向性。

（二）增强用户思维，满足受众需求

用户思维主要是指新闻编辑工作者站在用户的角度去考虑问题。县级融媒体中心的服务对象是普通群众，其中包括不同类型的群体与不同年龄段的群体，工作人员必须综合考虑。例如：现在很多年轻人都离不开移动智能设备，习惯用智能设备去社交获取自己感兴趣的信息。年龄相同的群体，有着对媒体资讯不同的要求。上班族习惯用电脑端，而自由职业者则是用手机端获取信息。从新闻资讯的角度来看，年轻人喜欢更为有趣的新闻传播方式，中老年人主要依靠广播、、电视来了解新闻事件[6]。

融媒体时代的到来让新闻媒体传播发生了巨大的转变，新闻内容必须足够吸引人，接收方式需更为方便，满足不同群众的需求。县级融媒体中心的新闻信息通过融媒体的传播方式能够快速传递到各个地区，甚至扩大到全国。县级融媒体中心在编辑新闻时，一定要突破传统的工作理念，转变传播思维，对其进行创新，站在受众的角度出发，根据受众群体的需求、习惯去编辑，最大程度地满足受众的需求，为其提供更为优质的服务，制作用户感兴趣的节目，扩大传播力[7]。

（三）关注热点问题，还原事实真相

在县级融媒体中心发展理念的基础上，新闻编辑工作者需积极的为群众挖掘新闻真相，主动地承担起防止虚假新闻传播的责任。在融媒体时代，每个人都可以成为传播者，但是有很多人对专业知识不够了解，缺少新闻素养，在接收、查阅、传播新闻的过程中，忽略了新闻的真实性，传播的内容可能是虚假新闻，对社会的和谐发展有着不利的影响。县级融媒体中心新闻编辑应当具备专业的知识，了解新闻伦理，杜绝传播虚假信息，发挥引导的作用，为群众提供真实的新闻信息。比如：有名的橘蛆事件，主要是因为橘子被果蝇感染长蛆虫，该信息未经验证就被广泛传播，导致农户面临着破产危机。经过媒体调查以后，还原了事实真相。该事件说明，有不少新兴媒体缺乏新闻素养，没有得到证实就开始传播，造成不良后果。在融媒体时代下，互联网中有很多的新闻信息都未得到证实。对一些热点问题，当群众无法分辨新闻真假时，融媒体中心新闻编辑人员有责任调查核实，揭开真相，防止群众被误导。

（四）拓展传播渠道，提供互动平台

在融媒体时代下，人们已经开始利用移动智能设备接收自己想要了解的各项新闻资讯，县级融媒体中心也推出移动设备阅读界面，吸引广大群众的注意力。新闻编辑人员在对新闻页面进行设计的过程中，必须结合新时代的新闻传播特点，拓展多种传播渠道，满足群众对新闻的需求。新兴媒体的最大特点就是多样性，融媒体中心新闻编辑一定要注重渠道整合，考虑到新闻呈现方式的多元化，尽量符合大众的审美，用独具创意的作品吸引更多的受众群体，提高群众的阅读体验感。比如：在设计新闻风格前，按照移动设备的界面特征设计排版，用视频图片等多种形式为群众呈现新闻内容，适当添加新元素，抓住群众的眼球。县级融媒体中心与传统媒体之间最大的区别就是与群众的互动，县级主流媒体新闻编辑应当完善互动流程，给群众一个表达想法的机会，为其提供相应的平台，群众的意见与评价是丰富新闻内容的重要依据。评论区的互动虽然存在时空脱节的问题，但通过直播能够解决该问题，和群众实时对话互动，了解群众的想法。再用剪辑特效使互动更具趣味性，可以突出新闻编辑的水平。

（五）勇于探索创新，改变传播方式

在新时代的背景下，我国新闻媒体正在朝着多元化的趋势发展，人们的思想观念也发生了一定的转变。群众的知识面日益开阔，对新知识的需求在增加。在融媒体中心建设的过程中，新闻编辑人员应当勇于创新，改变新闻传播方式。编辑人员在提高自身专业能力的同时需深入探索各类新闻信息，面对同样的新闻事件，站在不同的角度思考问题。在日常生活中挖掘有价值的新闻事件，根据不同类型的新闻，采取不同的传播方式，扩大新闻传播力。例如：在采集新闻信息时有独到的眼光，用独具特点的语言风格为稿件润色，考虑到大众的接受范围，增加群众对新闻的讨论度。县级媒体想要壮大自己的实力，必须强化每个编辑人员的创新意识，在编辑过程中融入自己的想法，寻找思维方式中的闪光点，看待任何事物都要具有前瞻性，能够保证新闻内容被群众接受，是县级融媒体中心新闻编辑取得成功的重要条件。

四、结语

综上所述，新闻编辑质量直接影响到县级融媒体中心建设。新闻编辑紧跟时代的发展趋势，突破传统的观念，树立全新的思维，主动担负起维护社会正义的责任，在新闻传播中起到正面宣传的作用。