运用革命文化资源提升思政课教学效果研究

张智坤

我校多年来的教学实践表明，结合学科教学把革命红色文化融于小学品德教育，对小学生的思政教育起着尤其重要的作用。

一、探寻革命文化融入思政教育之根

红棉树有着丰富的文化内涵，象征革命者不屈不挠的意志，象征着革命的豪情正气、革命的胜利。学校里的校树红棉树伴随着我们师生一代又一代人的成长，现在已经是挺拔葱郁的大树，成为校园一道美丽的风景。几十年来，校内的红棉树历经岁月，一直伴随着学校茁壮成长，其可亲的形象、挺拔的身躯和璀璨的红花一直是学校全体师生的形象标识和历届学子们到校寻找的校园印记。一直以来，学校将红棉精神融入到日常德育和教学工作当中，先后设置了“红棉八节”等主题活动，通过丰富多彩的活动让红棉精神感染和鼓舞学生。特别是近年来，为了更好传承红棉精神，挖掘适合小学教育的革命文化内涵，学校从红棉花的五角形状和精神内涵中找到一个紧密的结合点，那就是“闪闪的红星”，它与“闪光”教育的内涵做到了一脉相承。因此，闪光教育是银河人对红棉精神的传承和发展。深刻理解“银河”的文化内涵，积极践行闪光教育的办学特色发展思路，有利于实现小学教育的创新发展，有利于提升教学水平。

二、创建革命文化提升思政教育之路

（一）国家文化课程

革命文化与思想政治教育有高度的契合性。近年来，学校将革命文化资源融入文化课程教育当中，结合学生实际建构了语文、道德与法治、综合与艺术学科等文化课程，将红色文化融入小学教育之中，使思想政治教育的教学内容更加充实，课程内容更加丰富多彩。

（二）学校主题课程

为了展现革命英雄人物的光辉事迹，学校将革命内容通过形式多样的活动全面展现出来，切实提升教学效果。

1.红棉八节

围绕“红棉文化”，学校多年来开展了一系列爱国主义主题教育活动。如2021年10月学校开展了“国旗文化进校园”活动，穗华心国防教育营地、原天安门国旗护卫队战士在学校作先进事迹报告，激发银河小学的莘莘学子们从革命先辈的优秀事迹中领会并传承红棉文化，争做新时代好队员，成为合格的社会主义接班人。接下来，学校还将继续围绕“红棉文化”，举办“歌唱祖国红歌合唱班际比赛活动”“我为祖国强体魄”体育节活动，以“爱国·爱党”为主题的师生经典吟诵比赛活动;同时，下学期将举办“我为祖国献礼”——银河小学科技节活动，到革命公墓举行清明“缅怀革命烈士”纪念活动，开展“向党献礼”全体书师生书法比赛，举办“我和我的祖国”等形式多样的爱国主义教育活动。通过创设孩子们主动参与和锻炼的活动，使师生在亲身参与中感受红色文化，接受红色文化的熏陶。

2.专题教育

每学期开学初，校长为全校师生开讲思政教育第一课专题教育，通过革命人物的英雄事迹、身边的先进典型事迹等，深入开展爱国教育 、信念教育、道德教育，大力弘扬新时代的爱国精神，激励全体学生“做一个亮闪特长，全面发展的闪光少年”“做一个阳光体健、活力四射的闪光少年”“做一个爱科学、学科学、懂科学，勤于开动脑筋，动手实践创造的闪光少年”“做一个主动勤劳，懂得生活、学会感恩的闪光少年”。

3.班队活动

各班班主任定期在班级开展“感恩祖国，砥砺前行”“铭记历史，勿忘国耻”“星火炬，照我前行”等班队活动，让学生们铭记历史、感恩历史，把爱国之情自觉融入到学习生活中。

（三）学校活动课程

银河小学在璀璨课程发展性模块分别开设了关爱课程、奉献课程、传承课程、绽放课程、非遗课程、红色课程、运动课程、吟诵课程八大 部分，各课程紧密结合革命文化资源，国家荣誉感和民族自豪感。其中，奉献课程旨在培育学生的奉献精神和进取精神。该课程围绕“学雷锋日”“红领巾”爱心义卖、压岁钱捐赠活动为主线，着力培养少先队员的爱心和对祖国、人民的真挚情感。在认可学生无限可能的同时，积极引导学生树立奉献、分享的优秀品格。传承课程结合四月清明“缅怀革命烈士”革命教育，实现对革命精神的传承。红色课程把爱国主义教育和红色革命教育贯穿于六年的校园文化生活之中，例如十月学校组织开展“与国同庆爱我中华红色革命传承”主题月教育，通过闪光红色课程，营造高雅的校园文化环境，让每一个学生在活动中得到革命传承教育，绽放出靓丽的光彩。

三、结革命文化提升思政教育之果

（一）校内：

1.文化宣传

学校注重革命文化资源宣传，通过不断优化学校的内部规划、环境布局，在学校的宣传栏设立了红棉文化介绍;學校在教学楼显眼之处用艺术字体镂刻上红棉精神的校风、校训;在教学楼各楼层的走廊、过道、楼梯、办公区、办公室都设置了红棉文化区。此外，学校每周进行红棉直播（广播和电台），每天下午红棉电台学生主持人会为全校学生讲述红棉文化故事，以红色资源来熏陶每一名学生。

2.科研引领

学校注重教学研究，通过科研来引领教学实践。校长亲自牵头并组建科研小组，开展课题研究，该课题已获广州市学校思想政治理论课课题立项，目前已经取得阶段性研究成果。

3.开展主题活动

近年来，学校开展了一系列的思政教育主题活动，如围绕建党100周年开展争做新时代好队员暨“国旗文化进校园”主题活动（内容已在学习强国平台发布）、“党史少年说”——“讲红色故事学共产党史”，“党史少年说”课间宣讲活动（广东新闻频道播出），“笔墨传情红心向党”硬笔书法比赛，“心向阳光 心向党”以画传情艺术活动，“新时代好少年红心向党——朝阳读书”活动、班级文化建设“敬先贤 忆先人”黑板报评比、铭记党史，树立理想，学习航天精神——兴华街关工委科技航模教育基地启动仪式（人民网刊载）等活动，有效激发了学生的兴趣，坚定了学生的红色信仰和理想主义教育。

（二）校外：

1.缅怀革命烈士培育家国情怀。学校紧密借力红色资源来提升红色教学效果，结合学校邻近广州市银河烈士陵园的地理特点，学校已连续多年与广州市银河烈士陵园确立学校结对共建红色研学实践基地。众所周知，由于广州市银河烈士陵园有着丰富的爱国主义教育资源，学校每年清明节期间，校领导都会带领少先队代表和老师们来到银河烈士陵园悼念革命先烈，开展纪念英烈的扫墓活动，激励学生将来成为优秀的社会主义建设者，将来成为勇于承担历史使命的奉献者。

2.广州“五老”讲党史赓续血脉育新人。学校学生参加由广州市关工委、广州市老年干部大学主办的“永远跟党走”故事会比赛并获殊荣。

3.学校学生参加 “百年潮   中国梦——向建党100周年献礼”美文诵读表演，荣获广州市一等奖，已被推选参加2021年“诵读中国”经典诵读比赛。

4. 学校少先队大队部积极组织学生参加“红领巾心向党”2021 年广州市少先队知识小达人竞赛活动并取得荣誉。

5.学校舞蹈队组织排练《最美战士》《花儿那样红》集体舞，少先队员们在少年先锋队鲜红的旗帜下，向革命文化和革命精神致敬，并在第六届“羊城美育节”舞蹈比赛天河赛区中分别获得创作类一等奖和学习类二等奖的荣誉。

6.红色研学之旅。组织学生开展红色研学之旅，丰富学生研学之旅的内涵，使红色信仰和革命精神植根于学生的心灵深处。

责任编辑    李少杰