传承客家农耕文化

贝贝

玉林市博白县是世界客家第一大县。客家文化源远流长，为了传承和弘扬客家优秀文化遗产，玉林市博白县龙潭镇第二初级中学将客家人特有的“家·和”文化作为特色校园文化，打造了以“家·和”文化为主题的客家名人文化墙，创建了客家农耕文化展览室和“家·和”劳技实践教育基地等，让学生们近距离感受客家文化。

2018年6月，龙潭二中客家农耕文化展览室建立，共收集有客家农耕用具100多件。展览室建立之前，负责人李易洪老师走街串巷，到多个客家村落收集客家人过去使用的农耕生产、生活用具。这间装满了客家人的“宝贝”的房间，现在已经成为学生们了解客家文化的重要场所。

这些老物件集中展出当天，在全校引起了轰动。许多70后、80后的教师看到它们，仿佛回到童年时代;学生们看到这些老物件则觉得十分新奇，很想知道是怎么用的。于是，学校安排了让学生进行体验的主题班会课，在学校的劳技实践基地进行实践。有的同学使用翻土耙，两人合作进行翻土;有的使用人力脱粒机给稻谷脱粒;有的使用风柜给稻谷扬尘去秕;有的班级还向附近的农户借耕牛，用耕牛和耙耕地;有的班级则在劳作实践园种上蔬菜，收获了劳动果实。

通过参观和体验，学生们进一步认识到客家文化的丰厚博大，了解了客家人的生产、生活方式，明白了“盘中餐”的“粒粒皆辛苦”。“虽然班里许多同学来自农家，但许多农具都没见过，更不用说使用了。在老师的指导下，我们笨手笨脚地尝试。”2003班的李香智说到当时的情形，还非常兴奋：“同时我们也体验到，不是机械化的年代，耕一片田真不容易。”2002班的林文雅说：“开家长会时家长们也会来参观，还不时指着展品‘讲故事’，叮嘱我们不要忘本。展览室成了龙潭镇的客家文化园。”

校長李鹏程表示，重温先祖的农耕场景，了解祖辈的劳作工具和生活用具，能够把“耕读传家”的理念传承下去，把客家人勤劳淳朴、团结进取的精神转化成推动学生奋发向上的强大力量。2021年4月，该校因此获评全区乡村温馨校园建设案例学校。