那段日子，我忽然长大

崔益林

一真题再现

请以“那段日子，我忽然长大”为题，写一篇文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限；2.不少于600字；3.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

（2020年江苏省南通市中考语文作文题）

二题目解析

审题时，我们必须紧紧围绕题目中的“那段日子”“我”“忽然”“长大”这四个词语进行构思。

“那段日子”，指一个时间段，一个特定的时间段；是一个短时间的连续性过程，更是一个对自己的人生发展，或者在人生旅途中有着特别重要意义的一段时光，而不是一个瞬间，一个时日。

“那段日子”究竟该写哪些“日子”呢？2020年是一个特殊的年份，尤其对参加中考的同学们来说，“自律”无疑是庚子年春天最关键的，唯有这样的立意，才更符合“长大”的主题。這道作文题，不仅非常接地气，契合学生的心理状态，符合学生的精神需求，更在我们的意料之中，情理之中。

“我”，是南通市多年来作文命题一贯强调的写作主体，以自我为中心，通过“我”的所见所闻所感来表达，关注考生的个人成长。这篇考场作文一定要在文章中体现“我”的情感变化，为下文凸显“忽然长大”做铺垫，甚至可以用对比手法，“长大”前如何“困惑”，如何“纠结”，如何“幼稚”，如何“自卑”……把那种从困惑到顿悟，从犹豫到果断，从自卑到自信的过程写细致，写具体，真正体现“我”的长大，“我”的成熟，“我”的进步……关键的一点，就是写出“我”从年龄的“长大”到“心智的成熟”。

“忽然”，这应该是考生最难把握的审题点。“忽然”，可能源于“那段日子”里的“某一天”的“一句话”“一个举动”“一个画面”“一个瞬间”……引发的触动，从而让自己对原本熟悉的事物产生不一样的心理，得到了不一样的收获，有了全新的认识、全新的感悟、全新的启迪。所以，这个心理变化过程，不仅是考生要把握的关键点，也是阅卷老师的关注点。

“长大”，是本次作文的立意点，也是感悟点，更是文章的着眼点，所以如果我们把这道考题逗号前的“那段日子”叫作“着力点”“感动点”，那么这道考题逗号后的“我忽然长大”就叫作“着眼点”“感悟点”。这里的“长大”不仅是年龄的增长、生理的变化，而且指心智的成熟、阅历的提升、思想的升华。这包括学会宽容，勇于担当，懂得感恩，懂得自律，承担责任，心态积极，向善向美……

具体到选材写作，我们要注意以下几点：

第一，注重材料取舍。“那段日子，我忽然长大”中的“那段日子”，应该详写，要写出“那段日子”中引发考生“忽然长大”的具体细节，而“我忽然长大”并不是写作的重点，但一定是立意的重点，也就是文章的感悟点。在材料的取舍上一定要略写，可以是一句话，也可以是一段话，绝对不能用大量的篇幅来写“忽然长大”，否则就不能叫作“忽然长大”。

第二，把握写作技法。既然文题选定的是“那段日子”，显然是区别于“其他时间段的日子”，这就要求我们在写作时可以运用对比手法来区别于“那段日子”。同时由于是“一段日子”，是一个时间过程，是一个渐渐长大的过程，所以，在谋篇布局上，可以采用小标题的形式将“渐渐长大”的过程写出来，然后用最简单的笔法将“忽然长大”凸显出来。

第三，延伸立意深度。“忽然”是一个瞬时概念，而“长大”绝对不是一个瞬时概念，它应该贯穿考生的一生，所谓“活到老，学到老”。所以当我们写到文章结尾时，应该考虑，此时此刻的“忽然长大”与“渐渐长大”之间的内在关系，使文章的主题得以深化，情感得以升华，文章的立意会更有深度。