浅谈高职院校计算机实验室的管理与实践

◆叶昌妍

浅谈高职院校计算机实验室的管理与实践

◆叶昌妍

（六盘水职业技术学院 贵州 553000）

高职院校是培育国家技术人才的重要基地，其计算机实验室是教师实施教学、学生习得知识的重要载体，主要包括硬件管理、软件管理和安全管理等方面，做好机房管理是保证计算机实践教学和高校科研工作的前提。如何采取有效措施，提高实验室工作运行效率，一直以来都是值得大家深入思考的问题，本文对高职院校计算机实验室的管理进行了探讨，供相关读者参考。

高职院校；计算机实验室

高职院校是技术专业性比较强的学院，是培养学生动手能力的重要基地。其计算机实验室在教学管理中发挥着至关重要的作用，如教师授课、学生各专业技术实训实践、计算机等级考试测评等等。

然而，我国高职院校在机房管理方面还存在着管理制度不够完善、管理人员整体素质偏低、管理方法较为单一等方面的问题。针对高职院校特点，如何做好这项工作，除了需要掌握扎实的理论知识功底之外，还需要掌握一定的硬件和软件知识维护，对实验室设备的技术参数、详细配置和基本维护、网络设备等有一定的专业了解，确保在故障发生时能够第一时间解除故障，排除设备的常见故障，保障正常教学秩序，保证老师和学生们的上机环境，提升体验感和舒适感，提升教学质量。

1 安全管理要重视

高职院校的计算机实验室的电脑在某种程度上来说，算是“精密仪器”，尤其是计算机的一些核心部件维护（如硬盘、CPU、主板）不当或实验室内的环境条件不适，直接会影响到计算机的使用寿命，增加不必要的成本支出。如果室内环境潮湿、灰尘较重、卫生不足等不良因素，还会给授课教师和上课学生带来负面情绪，影响授课成效。

因此，在具体管理中，首先要做好实验室的卫生管理，建立卫生保洁制度，对计算机使用者加强宣传教育，做到文明入室，文明使用，倡议按照规定科学使用，杜绝饮料食品带入，倡议不要随意拖拽设备，督促学生养成良好的上机习惯，减少设备故障的发生次数，延长使用寿命，进而降低设备维修成本。

同时，计算机实验室内的机器一般价值都比较高，加上电线、网线等线路较多，粉尘和空气潮湿环境对计算机设备的影响最大。维护保养工作一定要做到未雨绸缪，建立安全巡查制度，遵守操作规范，做好消防安全管理和定期保养工作十分重要，可以定期请专业认识除尘，做好防尘和除尘工作。

计算机实验室属于公共场合，如键盘、鼠标和桌椅等都是公共使用，因此定期做好卫生清洁工作也十分重要，以免细菌滋生，影响到学生和老师的身体健康。

还应该做好事故预防工作，学校应该加强对计算机实验室巡查和防盗、防火措施，确保设备安全的同时，避免安全事故的发生。

2 软件管理要跟进

高职院校的计算机实验室，承担了学校各个专业同学上课。其涉及的各个学科的软件安装较多、知识内容更新较快、软件版本更新较频和防火墙安全设置等都是管理老师在实际管理中，必须考虑在内的重要因素。

对于一个机房来说，几十台设备同时需要安装如此多的程序，尤其是学生上课临时操作安装的软件和产生垃圾文件，确实比较繁杂，如果不及时清理会导致计算机运营缓慢还会增加不安全因素。这个就需要管理老师充分利用还原设置，有效预防病毒感染，确保教学实施后，计算机自动清零恢复，不至于因为程序运行垃圾过多，或者接入外来设备，导致计算机中病毒或速度缓慢。

计算机操作终端还需按照控制系统。这样在实施教学和维护过程中系统、安装、卸软件，才能把一台电脑作为发送端和控制端，使用拷贝功能为实验室机器安装软件，进而减少重复安装的工作量。这样一来，使用者对立即还原的分区做的任何修改都无效，起到了保护硬盘数据的作用，也阻止了病毒的传播，使机房的维护变得更加便捷。

实验室安装的应用软件包括办公软件，图形图像处理软件，音频视频处理软件，编程开发软件和多媒体教学等软件。对电脑配置需求比较高，而且随着时代进步软件更新速度很快，占据电脑内存较大，时间久了会导致电脑运行吃力。

因计算机和互联网技术发展速度之快，如何提升维护老师的计算机专业知识跟上时代发展步伐，校方除了在岗位安排上要有精心考虑，还要对维护老师进行定期的培训，确保维护老师的专业水平紧跟时代发展步伐。同时，也要制定相应的激励机制，不断鼓励维护老师潜心钻研，争取在计算机维护学术上有所造诣。

有了这些技术保障，管理老师就能熟练掌握电脑系统基本安装，对硬盘合理分区，定期检查硬盘碎片，检查硬盘是否存在坏道等问题，提前排除运行“压力”。

3 硬件管理要跟上

计算机实验室在教学中还有个非常重要的作用，那就是普及硬件维护知识。因此，计算机实验室的实践操作要有单独分区，有软件学习区域，也要有硬件实践区域，这样可以让学生不仅学习软件程序知识，还可以在拆装机器的教学中，了解计算机的组成原理和运行体系。

计算机硬件升级换代十分快速，所以在硬件配置上，一些高校可能存在硬件老化问题，这就需要教育部门和高校及时更新设备，建立完善的上机日志，这样才有利于提升教学质量。

为了能够保证教学活动的正常开展，管理老师要定期对线路和计算机硬件进行检查。例如，可以通过控制机网络唤醒所有局域网里面的电脑，观察是否存在提示音异常或者其他故障，对发现的故障及时维护和排除，这样即可以减少维护成本，又能确保不影响教学任务。

实验室也肯定会有多外接设备，比如投影、打印机等设备，应建立上机使用规范制度，要求投影仪最好选用悬挂式，这样可移动对灯丝的晃动。打印机在不使用时要及时关闭电源设备，不能长期处于待机状态，这样才能延长设备使用寿命。

还有一项也是值得管理老师特别关注的，就是防雷、放电设施设备的配备和维护的跟进，只有抓好这些设施建设和定期维护，才可以有效减少雷电、静电等对实验室内的设备造成的损伤和破坏。

此外，计算机实验室对于一个高职院校来说，是一笔很大的固定资产。所以，计算机设备的档案建设必须也是纳入统一管理。如何让机房设备管理档案更加规范，管理老师和校方分管部门领导也应该引起重视，积极思考探索。

这就要求管理老师，还需要对及计算机管理档案进一步掌握和了解，在实验室管理过程中建立和完善室内卫生保洁、下机规则和管理老师职责等制度，通过制度规范来完善实验室档案建设规范化。

学校还应该充分发挥好学生的主观能动作用，如适当安排学生勤工助学、参与管理维护等，这样既可以提高管理效率，又可以锻炼学生吃苦耐劳的优良品质，让学生在参与维护管理中，通过课外实践提升自己的计算机专业知识。

4 结束语

综合上述，计算机实验室是国家高职院校培育高科技专业、动手能力强的人才重要基地，参与管理的专职老师，必须要有与时俱进的思维、扎实苦干的作风、勤思好学的品质，只有这样才能不断提升管理水平，教学质量才能得到一个质的提升。

[1]邹赛，刘昌明.计算机硬件与维护[M].清华大学出版社, 2011.

[2]郭福亮.计算机维修维护技术与应用[M].国防工业出版, 2012.