福建泉州市台商区龙腾学校六(1)班 姚霁蓉/ 文
指导老师:林新发
亲爱的小魔女姐姐:
您好!
我是一名六年级的小学生,即将迎来毕业考试的挑战。背诵古诗是我绕不开的一个重要的学习任务,也是我每天最头疼的事。
老师要求我们必须将小学阶段必背的一百多首古诗背得滚瓜烂熟,时不时就喜欢抽查背诵情况。老师对我的期望比较高,他老喜欢抽查我,但是我却状况频出:要么是背了这首忘了那首,要么明明背得很熟练,等老师抽查时又磕磕巴巴背不出来。尤其尴尬的是,我在背古诗时会发生张冠李戴的情况,古诗的作者、朝代经常搞混,这让我非常难堪。我心里越是想背好,就越是背不好,都快有心理阴影了。
我是一个要强的女孩子,做什么事都喜欢追求完美。现在,我每天早读课最头疼的事就是面对着这些密密麻麻的古诗。小魔女姐姐,您可有什么好法子?快帮帮我吧!
祝您万事如意!
古诗背诵状况频出的姚霁蓉
小魔女姐姐的回信
姚霁蓉同学:
你好!
来信收到。看到你现在头痛背诵古诗的状况,我想起了我的小时候。我小时候和你一样,也要天天背古诗,也常常因为背不出古诗遭到训斥。但是现在的我很感激那时候的我,幸好那时候家长、老师们逼着我背古诗了,幸好那时候我背了很多古诗。为什么这样说呢?小时候背诵的古诗很多至今记在我的脑海里。背古诗和读书一样,有时候你会感觉背过和读过的东西很快就忘了,不复存在,其实它们是在的—在你的气质里,在你的谈吐上,在你的生活里。
我说这么多的目的是什么呢?首先是让你爱上背古诗。
其次,克服畏难心里。越是困难的事情越是有它的价值,正是因为不好背,所以才需要你更努力地去背。
再次,找方法。有许多帮助记忆的方法,我认为重复记忆很重要。另外,你可以每天早起固定抽出一段时间背诵,日积月累,总会有长进的。
愿你有收获!
小魔女姐姐