电气工程及其自动化专业教学改革与探索

刘双华

（河南科技学院新科学院，河南 新乡453000）

电气工程及其自动化专业是电气信息领域新兴的学科，这门学科主要考查学生基础理论学习和动手实践能力两个方面。但目前很多民办高校在教学机构上还存在不足，对于学生的实习实践体系不够完善，教师的教学实践经验不够丰富，这些都是电气工程及其自动化专业教学改革需要考虑的问题。同时，随着时代的不断发展，国家对于应用型人才的需求也不断增加，因此高校加强应用实践型人才的培养显得尤为重要。

1 电气工程及其自动化专业理论教学现状分析

（1）本专业教学改革的社会背景。在我国科学技术的快速发展的背景下，民办高校的教育质量得到了明显的提高，现在越来越多的民办院校都在为了满足国家的高端专业技术人才的缺口，大力培养专业应用型人才。为了达到培养人才的目的，就必须高度重视高校教学改革。民办高校电气工程及其自动化专业的课程建设中还存在很多问题，比如基础课、文化课、专业课及实践实习在课时安排上不科学，专业划分不明确，缺少经验丰富的高职称教师，实验室设备过于陈旧、对于学生实习不够重视，不利于发展学生动手实践能力，导致毕业后需要重新学习才能适应岗位；课程设置不够合理，与新兴科技的快速发展严重脱轨，只有通过大胆的创新改革才能满足社会科技进步的需求。

（2）本专业教学改革的行业背景。近年来，随着我国综合国力不断提高，制造业的作用显得尤为重要。越来越多的大型跨国公司、大型企业集团的生产基地选址我国，新兴技术、新型装备广泛应用于各个领域，各个行业的自动化需求也越来越高，电气工程及其自动化专业的应用型技术人才越来越紧缺。根据近年来对大学生就业情况的调查统计显示，电气工程及其自动化专业人才需求可以说是供不应求，特别是中高端技术人才尤为紧缺。因此高校电气工程及其自动化专业的教学改革非常关键，通过教学改革可以为国家培养更多应用型专业技术人才。

2 教学改革

（1）课程模式的改革。要进行教学改革，首先需要摆脱传统陈旧的教学模式，要实现理论教学和实习实践相结合的教学方式。在学习的过程中更加注重提高学生的动手实践能力，让学生将理论和实践有机结合。高校教师要发挥其教学主导地位，充分运用一些实习和实践，让学生能更加深刻理解课本中的理论知识。教师要打破固有的教学模式，采用项目教学法，一方面加深学生对于书本知识的学习，另一方面也要加强学生对于实验项目的理解，学生自己动手操作的过程可以激发自身的学习兴趣和创新意识。学校应积极与相关企业工厂进行深度合作，通过校企合作快速提成学生的实践能力，同时又可以学生以最快的速度适应社会。鼓励学生在企业实习过程中考一些专业相关的职业资格证书，使学生所学知识与社会需求直接挂钩，可以充分激发学生的主动学习性。

（2）课程体系的改革。目前部分民办高校在电气工程及其自动化专业的课程体系设计上存在很多问题，大多偏重弱电的学习，对于强电的学习重视度不够，特别是对于强电的实践教学。究其原因主要还是因为强电的实验设备投资巨大，很多民办高校没有投资建设太多专业的强电实验室。加强强电的实践教学也是电气工程及其自动化专业课程体系改革应该重视的一点，同时还要考虑学生用电安全问题，确保实习实践过程中学生能按照操作手册安全操作相关设备。

（3）师资队伍的改革。民办高校的师资队伍存在一些问题的，特别是电气工程及其自动化专业的师资，例如缺乏高学历高水平学术带头人、教师实践教学经验不足等等。为了解决这些问题，可以从以下几个方面着手：一是鼓励教师继续学习深造，提高现有教师队伍的整体学历；二是组织教师到工厂企业进行培训和学习，从而提高教师实践技能；三是继续实施学校高层次人才引进的方式，引进更高学历专业骨干人才和学术带头人；四是创造有利条件在现有师资队伍中培养创新型人才；五是通过建设高水平实验室，以实验带动教师实践教学能力和科研能力。

（4）教学理念的改革。应明确电气工程及其自动化专业的教学定位，民办高校电气工程及其自动化专业要向培养专业应用型人才方向发展，以弥补社会经济发展需求的缺口。同时根据不用时期就业形势，应调整教学方式，针对性的设计教学课程。在此有以下几个方法：第一，要根据课程的需求和师资力量来安排教学计划，课程理论学习必须与实践相结合，采用实验式项目教学模式，培养学生的实践动手和创新能力；第二，建立一套科学实用的教学与评价体系，包括教师如何教、学生如何学、怎样实施、怎样评价等，实行有想法有目标的教学；第三，开创理论学习、实验操作和企业实践相结合的教学新模式，增加校外企业实习基地，为学生提供社会实践、生产实习的机会，发挥校企合作优势，从而提高教学质量。

3 分析教学改革的效果

通过对电气工程及其自动化的教学改革，让学生懂得主动思考，学会将理论知识运用到解决实际问题中去，使得学生的综合素质进一步提高。在教学改革，教师有着至关重要的作用，通过改变传统陈旧的教学方式，尝试和学习新的教学方法，不断创新，在这个过程中教师的自我能力也得到提升。学生通过实习实践活动与教师之间有了更多思想上的碰撞，也更加愿意和老师交流自己的学习心得，不仅学习兴趣得到了提升，实践能力也得到增强。在高校方面，需要将学生的培养目标和当今社会的需求结合起来，为国家培养更多栋梁之才。

4 结 语

在民办高校的教学中，电气工程及其自动化专业教学理念需要进行不断的完善与革新，不断与时俱进。需要根据当今时代下的社会发展、就业需求来构建科学合理的教学体系。通过教学改革，提高学生的主动学习意识、实操能力、革新能力和就业质量，使学生满足社会发展的需求，进而缓解高校毕业生就业困难的压力。总之，电气工程及其自动化行业的发展，需要高校不断加强专业应用型人才的培养，使学生成为顺应时代和社会需求的应用型专业技术人才。