国旗，飘扬在澳门同胞心中

张明明

作为一个土生土长的黑龙江人，在我的认知里，远隔万里的澳门曾是远离母亲的游子，带着深重的中西文化交融的烙印，遥远而忧郁，深邃而神秘。因此，在2007年，当我荣幸地成为澳门大学首批在黑龙江招录的研究生时，喜悦之余也产生了对陌生环境的担忧和顾虑。

2007年9月，我第一次踏出拱北口岸，第一眼看到的就是一面飘扬着的五星红旗，一种安全感涌上心间——“我站在祖国的土地上，这里就是我的国家。”那一刻，我内心的紧张瞬间就烟消云散了。

因此，在就读期间，我情不自禁地在澳门探寻着国旗背后的动人故事，愈发爱上了这片厚植着爱国情感的土地。

升国旗，升起家国情怀

从前，我一直以为，五星红旗在澳门第一次升起是在1999年12月20日的中葡两国交接仪式上。但来到澳门之后，我惊讶地得知，早在1949年10月1日中华人民共和国成立之时，五星红旗就飘扬在澳门上空;第一个“升旗手”，则是澳门濠江中学校长杜岚女士。

在和澳门濠江中学毕业的师弟、师妹交谈中，我总能感受到他们对母校那种强烈的自豪感。濠江中学到底是一所怎样的学校？在澳门还没有回到祖国怀抱之前，是什么力量鼓舞杜岚女士升起五星红旗的呢？带着这份好奇心，我多次到濠江中学探访，在教职人员口口相传的故事中，杜岚女士的形象在我头脑中逐渐清晰。

1949年9月，当杜岚得知五星红旗被确定为即将成立的中华人民共和国国旗时，心潮澎湃，立刻托人到内地订购。由于当时国旗非常紧俏，没有买到，杜岚就设法找到一张五星红旗的照片，然后准备了红色和黄色布料，按照国旗图案，自己缝制出一面五星红旗。

10月1日，杜岚一大早就把收音机带到了濠江中学。当在收音机实况转播中听到雄壮的国歌声在天安门广场上响起时，她带领师生到学校楼顶升起了那面亲手缝制的五星红旗。国旗升起时，师生们热泪盈眶的画面定格在那个历史瞬间。

由于当时的澳门还处于澳葡政府的统治下，当听到濠江中学升起五星红旗的报告，当局把杜岚带到警察署质问：“你们为什么要升起五星红旗？”

面对高压态势，杜岚理直气壮地回答：“我是中国人，澳门是中国领土。新中国成立，澳门理应升国旗。”

当局无言以对，但蛮横规定，只准许五星红旗挂一天。可杜岚毫不退让，硬是让五星红旗在澳门悬挂了三天！这一壮举，也激发了澳门同胞内心深处的家国情怀。一面国旗，连起了祖国与澳门之间的母子情誼。

濠江中学的这份爱国情，也让我的心与澳门越走越近，对澳门备感亲切。如今，学校顶楼飘扬的国旗虽已不是杜岚当年亲手缝制的那面，但这份强烈的家国情怀却流淌在澳门同胞的血液之中，升国旗也成为澳门大中小学进行爱国主义教育的重要仪式。每当我和澳门的同学看到飘扬的国旗，内心的爱国情感便油然而生：我们站立的地方是澳门——中国澳门！

升国旗，扬起国家姿态

从1949年到1999年，半个世纪的风霜已将杜岚的青丝染成白发，但她内心对于祖国的那份深情，却沉淀得愈加浓厚。

1999年12月20日，澳门回归祖国当天，87岁高龄的杜岚再次在濠江中学升起五星红旗。杜岚本来拄着拐杖，但回归的振奋似乎给了她浑身力量，她竟把拐杖一丢，“奔”向升旗台，亲自拉动滑轮升起国旗。不同于50年前升国旗时的泪眼婆娑，师生们笑着迎来澳门特别行政区崭新的第一天。

而在此之前的澳门回归交接仪式上，另一位升旗手步履矫健，以国家姿态升起五星红旗。这名升旗手名叫朱涛，时任解放军三军仪仗队二中队队长。

在1999年国庆阅兵几天后，朱涛接到受领澳门回归交接仪式升旗手的任务。他深知，这不仅是一场精神面貌、军事技术、作风纪律等全方位的“国际会操”，更是一场心照不宣的气势较量。因此，在两个月的封闭训练中，朱涛丝毫不敢放松。

没想到，在第一次前往澳门政权交接仪式现场彩排的时候，就发生了“意外”——国歌奏完了，国旗还没有升到顶。这个误差让朱涛和队员们焦急万分，如果正式交接时出现这种情况，将对国家形象造成极大损害。

所幸的是，负责安装旗杆的工程师解释说，这是因为“旗杆刚刚安好，还没调整高度呢”，大家这才松了一口气。澳门回归交接仪式一切顺利，没有突发情况，五星红旗冉冉升起，在场的中国人都扬眉吐气。

如今，朱涛已经脱下军装，但他说会永远铭记这一“高光时刻”——这次升旗，宣示着中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱。

自进驻特别行政区以来，驻澳部队在氹仔军营定期升起五星红旗，一升就是二十多年，一批又一批的解放军战士和朱涛一样，用自己生命中最宝贵的时光守护国旗，也守护着澳门。

现在，军营驻地定期举行开放日活动。上学期间，我也跟澳门同胞一起积极报名，为的就是一睹国旗升起的动人场面和驻澳部队将士风采。随风飘动的五星红旗，不仅记载着解放军战士为守护澳门的付出，也承载着每一个中国人的骄傲。

升国旗，传承爱国情感

结束了六年多的学业回到故乡，国旗飘扬的澳门还是经常出现在我的梦中，而我也早已将澳门当成第二故乡，时刻关注着它的变化，为它的快速发展而感叹，也为那份延绵不断的爱国之情所感动。

2019年初夏的一天，我看到一则新闻：在六一儿童节即将到来之际，澳门濠江中学附属英才学校小学部的孩子们给国家主席习近平写了一封信，讲述了他们对“祖国母亲”含义的理解，表达了长大后要把祖国及澳门建设得更美好的决心。5月31日，习近平给孩子们回信，对他们予以亲切勉励：“希望同学们不辜负杜岚老校长的期望，传承好爱国爱澳优良传统，珍惜时光，刻苦学习，健康成长。”

信在北京和澳门之间传递，流露出的是内地同胞和澳门同胞热切期待祖国母亲更加强盛的纸短情长，而此后不久的另一份特殊“礼物”，连接的则是祖国与澳门的母子情谊——2019年9月1日，央视综合频道（CCTV-1）的特别节目《开学第一课》播放了这样一个令人动容的画面：国旗护卫队的三位护旗手将2018年9月1日清晨在天安门广场升起的那面五星红旗，庄重地交到澳门濠江中学附属英才学校的师生代表手中。70年间，以国旗为纽带，这份爱国情一辈一辈地传承着。

在杜岚老校长退休后，她的女婿尤瑞阳不仅接起了岳母的办学重托，更接下“国旗的传承”，始终坚持“爱国爱澳”的办学宗旨，经常与学生们一起升国旗。两任校长、两代人守护国旗70年的故事，让世人真切了解到了澳门同胞浓郁的爱国情怀。

澳门的学校很重视国情教育，这是我在澳门六年间最大的感受。在澳门小学二年级的《品德与公民》教材中，就有“我是中国人”的单元，从小就让孩子们知道澳门是中国的一部分。而我也经常以此为例，教育我年幼的女儿敬爱国旗、热爱祖国。

曾经，《七子之歌》中的那句“我要回来，母亲！”早已是令人自豪的现实，而更加让人欣慰的是，澳门回来的不仅是“被掳去的肉体”，还有“内心的灵魂”！