真情付出 用心关爱

2020-12-09 05:35陈江萍
科学大众·教师版 2020年11期
关键词:新冠肺炎疫情案例分析班主任工作

陈江萍

摘 要:高职班主任身处高职学生管理工作的第一线,工作成效直接影响着立德树人和高素质技能型人才的培养。本文就新冠肺炎疫情期间针对毕业班学生出现的一系列问题,通过三个典型案例分析,帮助他们认清面临的难题,并进行心理疏导,使他们走出困境。

关键词:新冠肺炎疫情; 班主任工作; 案例分析

中图分类号:G635.1             文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2020)-11-186-002

2020年新年伊始,新型冠狀病毒席卷中华大地,为了防止病毒的蔓延和传染,全国人民被禁足,企事业单位都延期上班。作为高职食品营养与检测专业17级毕业班的班主任,为管理班级,了解同学们的思想动态,健康状况,解决同学们的实际困难,做了一些工作。

一、诚信是做人做事的基石

新型冠状病毒的高传染性,引起党和领导及全国人民的高度关注。为了遏制疫情的蔓延,学校在上级指示下,一月中旬开始对全校师生进行新型冠状病毒高危人群进行摸排,尤其是对湖北、温州、台州等地区及有密切接触海外亲人的师生进行摸排;2月初,开始每日网上健康申报制度;2月中旬,开始健康码申领;3月初,开始申报有海外亲人归国的情况调查。这一系列措施,从基层工作实时掌握师生动态,为师生的健康设置了一道安全防线。在这样严峻的形势下,个别学生存在侥幸心理,从思想上不够重视,觉得自己年轻,抵抗力强,不会有事的;或者老师在进行摸排调查时,数据填写不认真,没有真实反映学生的实际状态;有的学生觉得每天申报很麻烦,疫情和自己没有关系,没有大局意识。

案例一:班上一女生于2020年1月中旬抵达黑龙江省哈尔滨市旅游,由于疫情一直滞留在哈尔滨市香坊区亲戚家中。但是,直到2月中旬,她的健康申报居住地一直是浙江省宁波市慈溪市。由于是在疫情期间,我一直关注学生的出行动态。在一次偶然情况下,发现她发在朋友圈的雪景照片,于是打电话问她,她很犹豫,很害怕。起先是理解错误,以为户籍就是居住地,后来就将错就错,原因是怕被隔离,也怕瞒报被追责。我首先通过沟通,知道她目前是健康的,这是最重要的,然后要她意识到错误,必须要纠正,因为一个谎言可能需要无数的谎言去掩盖,这不是做人之道,不能一直错下去。事情发现后,我第一时间向学校反映了实际情况,学生也写了出行路径情况汇报,认识到错误。我提醒学生诚信的重要性,同时安慰学生,有错误及时纠正,有问题要与我沟通。2020年3月初,她坐飞机由哈尔滨途径上海,后乘高铁到杭州,由家人接回到浙江宁波慈溪的家中,一切安好,我向学校汇报了情况。

该女生平时性格比较内向,胆小怕事,这件事情一直让她很纠结,怕被处分,影响以后的就业。我首先告诉她,今后在社会职场诚信是多么的重要,一个人没有诚信会失去朋友,也不会得到别人的信任,无法在社会立足。同时,让她放下思想负担,亡羊补牢,为时不晚。以此为教训,今后要坦坦荡荡做人,兢兢业业做事。返回家中的这段时间,我一直在和她沟通,因为她是班级学习委员,就把班级里一些需要网上统计同学学习情况的工作交给她。得到老师的信任,她干得很开心,心情也放松许多。在这件事情的处理上,我没有一味地责备,而是积极地引导,既要让学生认识到事情的严重性和错误性,同时也让学生觉得是可以挽回的,但是必须接受教训。

二、出身无法选择,挫折使人坚强

疫情防控期间,受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,为了减少人员的流动,增加传染的安全隐患,各行各业都延期复工,社会经济也受到一定的影响,家庭是社会的细胞,个别经济困难学生家庭也受到影响。我班新生进校时,就进行过经济困难学生调查,确定特困4名,普通困难6名,疫情期间是否有新的变化。了解由疫情造成家庭经济困难的学生情况,是班主任义不容辞的责任。

案例二:学生甲,由于家庭发生变故,父亲因病身故,很坚强,很体贴妈妈的生活艰辛,自己也很自强自立,性格很开朗,学习成绩也好,2017年度和2018年度分别获得三等、二等奖学金。在疫情防控期间,2020年1月1日,已经在杭州肯德基有限公司复工实习;学生乙,父母是农民无固定收入,家里没有经济收入。本来要靠摘早茶维持生活费,因为不能出去,茶园事务荒废。家中弟弟还要上学。爷爷身体不好,一年医药费支出不少。三年来一直靠寒暑假兼职补贴一点家用。这次寒假为了做寒假工 没有回温州留在黄岩就做了半个月也没钱赚。现在被困在黄岩回不去。学生丙,父母经营一家小超市,由于受疫情影响,停业,无任何其它收入,该学生2月初,已经在星巴克复工实习,以补贴家用。

对于学生经济上的困境,我很着急,也很感动,感动学生的自立自强,感动学生的诚实善良。有位同学虽然之前认定是特困生,但这次主动提出不要补助金,她说“现在妈妈的生意好起来了,这次疫情对她家经济状况影响不大,补助金资助其他更困难的学生吧”。其他三位同学都没主动向我说家里的情况,在我对经济困难学生进行核实调查时了解到情况。家庭经济困难不是他们的选择,但是要始终保持良好的心态,积极向上的精神很重要。我一方面向学校反映困难学生的情况,一方面叮嘱他们疫情期间外出实习工作的注意事项,要严格遵守国家法律法规、遵守社会公德和实习单位的各项规章制度。实习期间,听从实习单位安排、服从企业指导教师管理。绝不擅自离开实习单位从事与实习工作无关的活动,绝不从事一切危险、违法活动。主动不到人员密集的场所聚集,不擅自外出。实习期间,严格按照各地疫情防控部署。实习期间务必做好自身防控保护,并积极配合学校疫情防控工作。3月初,根据浙财科教[2020]1号文件《浙江省财政厅、浙江省教育厅转发财政部办公厅、教育部办公厅关于切实做好学校疫情防控经费保障工作的通知》文件精神,这三位学生由于家庭经济状况方面的影响,获得政府临时困难补助申请,每位同学获得受疫情影响家庭致困申请补助金1500元的临时困难补助。虽然这笔钱不多,但是体现了党和政府对贫困生的关心和关爱。希望他们能将这种关爱传承下去,影响周围的人,用自己的实际行动回馈社会,弘扬正能量。

三、非宁静无以致远

学生从一月初放假至今,在家里已经待了2个多月,难免心理焦躁,甚至与父母产生摩擦。本来毕业班这个时候应该去顶岗实习,但是由于还有许多企业没有复工,部分学生还在家里等待;另外,我们班还有12位同学准备专升本,往年在第六学期,学校都会组织英语、数学和时事政治等针对性的课程培训,图书馆专门开辟专升本复习室,学习氛围好,学习进步快,效果好。食品14的一位同学本科毕业后继续上了研究生,同学们也很受鼓舞。因此,近几年通过专升本继续深造的学生人数呈上升趋势。但是,由于疫情管控,学校至今没有开学,准备专升本的同学在家复习遇到难以解决的问题和困扰。

案例三:在家待岗的学生,由于终日无所事,玩手机,熬夜,睡懒觉等原因与父母产生冲突,或者心理空虚,意志消沉。在家专升本复习的同学,在家作息时间不规律,自律性差,没有学习氛围,心里着急,很抓狂。有位学生说“离考试越来越近,不知道为什么有点焦虑,入睡前总想一些还没发生的事情,大概是太在乎这次考试了。”他们把这些情绪都写在毕业实践平台的周记,或者微信,QQ与我诉说心中的苦闷。

对于在家待岗的同学,先理顺他们的作息时间,提醒他们在家帮父母做些家务或农活。因为是食品专业,引导他们做一些焙烤食品或者营养配餐让父母品尝。有的学生帮父母到地里干农活,体会到父母的艰辛与不易,表示今后要努力工作,孝顺父母。有位同学在周记里写道:“呆在家里都快两个月了,习惯了每天早上醒来就打开微博了解一下疫情的最新情况,期待着看到最新消息就是疫情结束了;习惯性地每天想一下该出门买点什么菜(因为爸妈开始上班了,作为家里唯一的闲人,主动承包家务);习惯性地思考怎么样营养均衡(看来我的营养配餐课没有白上)。”

对于专升本的同学,先进行心理疏导,放下思想包袱。对于需要复习的功课不要眉毛胡子一把抓,认清自己的短板,每天完成一个小目标,各个击破。不要想后果,只关注过程,脚踏实地,积少成多,堆沙城堤。学生逐渐找到了复习功课的感觉和节奏,心态也好起来。有为同学在周记里写道:“我不知道我能不能考上我想去的学校,但是我会加油。首先尽全力复习考试,其次做好工作的准备。如果没有考上,但至少曾经尝试努力了,所以我还是会继续往前看,投入新的下一个阶段。”

我始终教育学生学习必须静心,才识需要学习,不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功。沉迷于玩手机就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。年年岁岁时日飞驰,意志也随光阴一日日逝去。所以年轻的时候就应该有梦想,有目标,并为之奋斗,暮年之后回首往事才不会后悔。经过同学们的努力,我班12位报考专升本的同学,10位同学达成目标,获得再次深造的机会。

班主任的工作就是用点点滴滴的关爱,让学生感到温情。疫情还没有结束,同学们已经毕业奔向祖国各行各业,今后要走的路还很長,作为班主任希望他们学会与家人相处,与同事人相处;学会应对和处理突发事件的能力;学会坚强、大度,做一个有道德的人。任何时候保持良好的心态,积极向上的生活态度,脚下的路会越走越宽广。

参考文献:

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[5]杨新建.高职学生的特点分析及高职班主任的工作策略[J]中国教育技术装备,2015(4):26-27

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