陈小芳,辛丹丹*,陈志芳,孙晓琴
(1.南通大学附属南通妇幼保健院分娩中心,江苏 南通 226018; 2.南通大学附属南通妇幼保健院护理部,江苏 南通 226018)
产妇特别是初产妇对自然分娩充满恐惧紧张心理,剧烈持久的疼痛会引起一系列神经内分泌反应,对产妇及新生儿产生不良影响[1]。分娩镇痛能有效减轻分娩疼痛,改善分娩体验,降低剖宫产率。产妇分娩镇痛认知度影响分娩镇痛效果。助产士作为低危产妇的专业照护者,系统的健康教育能提高其对分娩疼痛的正确认识,增加自然分娩的信心,促进母婴健康。
选取2018年1月~12月定期产检并分娩的200例低危产妇,按分娩时间分为对照组(1月~6月)和观察组(7月~12月),各100例。对照组:年龄22~31岁,平均(25.7±3.2)岁,孕周平均(38.3±2.2)周。观察组:年龄22~33岁,平均(26.1±3.4)岁,孕周平均(38.2±2.1)周。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。
纳入标准:①初产妇、单胎头位、足月产;②经阴道分娩;③知情同意,愿意配合研究;④无精神病史和沟通障碍。排除标准:①妊娠合并症;②阴道分娩禁忌症;③硬膜外镇痛禁忌证。
对照组常规定期产检,产时给予常规护理。分娩镇痛后由当班助产士负责麻醉后护理、产程观察、分娩指导、接产及产后观察。
观察组给予助产士主导的健康教育。常规定期产检外,由助产士在产前、产中、产后给予分娩健康教育。产前:助产专科护士在助产士门诊与产妇及家属详细沟通,评估产妇的生理和心理状态,提供针对性健康教育,帮助产妇树立自然分娩的信心,制定分娩计划。在孕妇学校运用多媒体教学讲解分娩过程,分娩镇痛相关知识,指导应对技巧。带领产妇熟悉产房环境。②产时:镇痛成功后产房待产时,1名导乐助产士和家属共同参与分娩全程,导乐助产士提供一对一全程、连续的指导和护理。③产后:出院前导乐助产士院内回访,评价产妇产褥期恢复和母乳喂养情况,给予健康教育指导。
①分娩镇痛效果:采用SAS评分评价焦虑程度;采用自制满意度评价表调查产妇对分娩镇痛的满意度,采用满分5分制。②分娩结局:包括产程时间、产后2 h出血量和新生儿窒息情况。新生儿窒息情况评价使用Apgar评分。
观察组SAS评分、分娩镇痛的满意度评分为(29.01±1.87)分、(4.17±0.58)分,对照组为(31.98±2.01)分、(3.01±0.79)分,差异有统计学意义(t=10.818、11.836,P<0.05)。
观察组总产程时间、产后2小时出血量为(753.81±52.19)min、(237.16±22.13)mL,对照组为(816.73±60.77)min、(262.52±23.02)mL,差异具有统计学意义(t=7.854、7.942,P<0.05)两组新生儿Apgar评分均为(10.00±0.00)分,差异无统计学意义(P>0.05)。
分娩镇痛是减轻分娩疼痛最有效的方法,仅8.1% 的产妇对分娩镇痛相关知识非常了解,产妇对分娩镇痛相关知识需求较强,有效减轻分娩疼痛[2]。
助产士是低危孕产妇的专业护理者,国际助产专业的服务理念崇尚助产士主导服务模式[3]。助产士作为健康教育的实施者,产前、产时给予针对性健康指导能提升产妇对分娩镇痛的认知,掌握分娩镇痛专业知识,提高分配合度,缓解紧张焦虑情绪。本研究助产士对产妇进行细致的健康教育,观察组分娩镇痛的满意度和分娩过程中焦虑程度优于对照组,说明健康教育可帮助产妇正确认识分娩镇痛,减少分娩过程中焦虑。观察组总产程时间、产后2小时出血量低于对照组,新生儿Apgar评分为(10.00±0.00)分,表明助产士主导的高质量助产服务能取得良好的分娩结局,有效保障母婴安全。