新时期高校思想政治工作队伍建设研究

（大连工业大学，辽宁 大连 116000）

引言

高校作为传播文化知识，培养专业技能和发展新思想的重要基础，努力实现“两个百年”的目标和中华民族伟大复兴的梦想，培训和选择可靠的建设者和接班人。作为新一代年轻人的思想引领者，高校的思想政治工作队伍作为思想教育工作的具体管理者、组织者和实施者，起着对青年学生思想引领，保驾护航的重要作用。要始终以积极的心态、坚定的政治站位，高尚的品格面对高校思想政治工作中的挑战，积极寻求加强队伍凝聚力、战斗力的更有效的方法非常重要。

一、高校思想政治工作队伍存在的问题

不断变化的国际和国内环境带来了新的挑战和新的问题，给高校的思想政治队伍的工作带来了一些问题。其中表现如下：

（一）队伍综合能力水平有待提升

在新时代，各种各样的思想，学说和文化已经通过互联网迅速传播，马克思主义的信念面临着巨大的挑战。思想政治课教师是高校思想政治活动的重要推动者。单纯的专业理论的教授不足以满足大学生的理解和吸收，因此在思想政治理论课堂的改革上需要加入新媒介，授课模式的创新来实现活跃课堂氛围，吸引学生积极向学，激发学生主动知国情，懂国事。

（二）队伍职能定位进一步清晰

高校的思想和政治事务不单单主要集中在高校党委层面，思想政治理论教师是关键。思想政治工作是思想政治理论教师，辅导员的工作范围以及宣传教育部门以及全校每一名教师的工作职责的重要任务。真正落实好全员育人、全方位育人、全过程育人。我们要摒弃只要老师遵守教学规范熟练运用他们的专业知识和技能，就是好老师的观念。这种意识忽略了高校专业老师的育人功能，如何加强高校教师思想政治活动的指导和规范，如何在课上课下均能积极发挥教师教育作用，是摆在队伍职能上的问题。

（三）加强队伍协同机制建立

高校的思想政治工作队伍在高校党委的全面管理和领导下，但每支队伍各有分工，缺乏沟通和交流和联动。例如，思想政治课的老师课下很少会与学生进行交流，缺乏沟通所以不能及时发现思想上存在问题的学生个体。一学期的授课下来效果不明显，看到学生思维方式的新变化不大，辅导员的队伍中缺乏意识形态和政治理论的高度具体工作中结合的不紧密。

二、加强高校思想政治工作队伍建设的路径

高校的思想政治工作是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要活动。如果不能保证高质量的工作队伍，那么高校的思想政治工作就很难顺利进行。因此，根据高校思想政治工作队伍的实际情况，寻找加强高校思想政治工作队伍组成的途径，是当前高校思想政治工作的重要内容。

（一）注重队伍综合素质培养

1.提高队伍的思想政治素养

高校的思想政治工作队伍不仅要有丰富的专业知识和较强的技术能力，还要有突出的思想政治特色。一方面，高校加强对思想政治工作队伍的新时代中国特色社会主义思想的深入学习，使思想政治工作队伍正确理解马克思主义和社会主义理论的基本原理，正确理解了中国特色社会主义理论，坚定了马克思主义，能够形成信仰。另一方面，大学应加强思想政治工作队伍的政治素养，使思想政治工作队伍不仅从专业背景上，进而从党中央的高度视野了解国家的现状和政策。

2.优化队伍的思想政治教育方法

在教育教学活动中，好的教学方法可以更好地促进教学目标的实现。一方面，高校的思想政治工作队伍需要从无产阶级的角度正确地解读课堂上与中国有关的发展历史，使大学生能够看到中国发展的巨大变化并从中收获民族自豪感。另一方面，如果大学生在生活中感到怀疑和焦虑，则应以积极的态度和有效的沟通帮助他们分析解决，以人格魅力感染青年学生。

（二）加强队伍责任机制建设

1.明确队伍领导机制和责任机制

为了提高思想政治工作队伍的德育功能，必须保证高校有清晰的领导体制和问责机制。一方面，要强调高校党委的统一领导，建立建全领导机制。在此基础上，对高校的思想政治活动进行了统一的指导监督、协调、检查和评价。另一方面，各有关部门的成员需要根据学校的综合领导，成立相应的工作小组，以小组形式明确分工，为全体职工形成新的思想政治工作模式。

2.改进队伍的评估制度和奖惩制度

应该高度重视高校在改善教育机制和规范评估体系方面的重要性。一方面，完善队伍评价体系。教师年度考核指标包括思想政治理论水平，思想政治教学方法的创新，思想政治工作的效果，并辅以合理的权重，对定量和定性评价结果进行综合评价。另一方面，建立对队伍思想政治活动的奖惩机制。

三、结束语

思想政治工作队伍树立自己的信念，要能够实现自身的发展，在新时期，新形势下建设高校和思想政治工作团队时就面临着新形势和新挑战，不断增强队伍在“四个自信”的指导下的工作能力，并促进高校思想政治工作的不断发展。