浅析学习兴趣在小学语文教学中的作用

2020-12-08 03:00:43康凤玲
魅力中国 2020年48期

康凤玲

(洮河镇中心校,吉林 白城 137000)

小学是孩子成长的关键时期,小学语文教学在小学教学中占据着非常重要的地位,提升学生的学习成绩是教师应尽的责任,作为教师我们要找对方式方法来帮助学生提升他们的学习成绩。我们在学生刚刚学习小学课程时,就应该及时培养学生对课程的兴趣,提升自己的教学能力,让学生对自己的课程感兴趣,培养学生主动学习的能力。

一、如何培养学生的学习兴趣

学习兴趣对于小学语文教学至关重要,小学语文课程内容丰富,学生可能并不能在每个内容的学习上都能够集中自己的兴趣,但我们作为教师要努力培养学生的学习兴趣。

1.营造学习氛围

小学语文课程中,有一项非常重要的内容是小学作文。学生的学习兴趣对于作文的写作非常重要,我们要帮助学生创造学习的氛围。只有让学生放松下来,愿意去表达自己的想法与灵感,学生才有内容可写,要鼓励学生去表达,去跟身边的同学交流彼此的想法,互相激发出更多的灵感。例如,可以为学生 举办一次班级集体活动,让学生通过做游戏或其它的方式增进彼此的友谊,互相表达自己的思想,在写作文的时候就有素材可写,同时学生的精神又得到了放松,在以后可以更好的学习,也不会让学生对这门课程感到反感,激发了学生的学习兴趣,在一定程度上有助于学生对作文的写作,提高他们写作的能力。

2.采用多媒体教学

现代随着信息技术的发展,多媒体教学不再是新鲜的事物,很多教师在课程中都能够很熟练的使用多媒体教学,但仍有一部分教师在使用多媒体教学的时候,课件做的不能够吸引学生的注意力,不能激发学生的学习兴趣,这是我们需要改进的地方。语文包含的内容非常的广泛,如果教师在上课的过程中只是单一的采用板书的形式,有一些比较抽象的内容学生可能很难理解,但如果我们采用多媒体与板书相结合的方式,学生就会思路清晰很多。例如,对于一些学生在生活中没有见到的事物,我们光靠嘴去表达不足以让学生能够完全理解,但如果我们利用多媒体展示几张图片或者利用视频的形式展示给学生,就会理解的相对透彻一些,对于一些新鲜的事物还是比较容易激起学生的学习兴趣的。

多媒体教学能够增强学生的视觉感受,比较容易吸引学生的注意力,所以,我们作为教师一定要注意多媒体使用的技巧,做好自己每一节课的课件,争取最大程度的吸引学生的注意力。

3.鼓励常相伴

每个人都愿意听到鼓励自己的话语,小学生在这个阶段也是希望得到教师对他们的鼓励的,无论是在学习中还是生活中,他们都希望听到鼓励自己的话语,这样会增强他们做事情的信心,在学习中也是一样,经常鼓励学生会提升学生学习的积极性。经常鼓励学生有利于增强学生的自尊心和自信心,这样他们在学习的过程中会更加的努力。小学语文教学是与生活紧密相关的学科,对于学生的成长有着至关重要的作用,经常鼓励学生,增强他们学习的兴趣和积极性,有助于他们学好自己的每一门课程。

二、兴趣在小学语文教学中的作用

1.提升语文学习效果

培养学生的学习兴趣最显著的成果就是学习效果的提升,学生由被动学习改为主动学习,学习效率也得到提升。例如,在小学作文写作过程中,学生根据自己的兴趣可以去搜集素材进行写作,在提高学习兴趣的过程中,班级举办的活动,使得同学之间也愿意去分享彼此的故事与灵感,这些都是相互作用,彼此促进的,对于学生的学习起到至关重要的作用。

学生如果是被动学习的状态,只能是依靠教师和家长的不断督促,学习效率相对也是比较低的,但激发了学生的学习兴趣就会起到不一样的效果。如果激发了学生的学习兴趣,学生就会愿意主动去学习,对于自己感兴趣的问题就会愿意去研究、去思考。对于不会或者不太理解的问题也能主动的与教师进行交流,主动学习有助于提高学生的学习效果。当学生看到自己学习成绩不断进步的同时,也会反过来进一步激发他们学习的兴趣,就会变得越来越爱主动去学习。所以,兴趣与提升学习效果是相辅相成、彼此促进的。

2.提升学生学习语文的自信心

学习兴趣对于学习成绩的进步是有着至关重要的作用。学生随着学习成绩的不断进步,在学习方面的自信心也会不断的增强。教师为了提升学生学习语文的兴趣,会带学生进行许多与课程有关的活动,学生在活动中会发现自己的兴趣点以及自己的特长之处,学生的特长就可以得到充分的发挥,这样不仅可以帮助学生激发他们学习的兴趣,也会增强他们学习和生活方面的自信心。语文这门课就是与生活息息相关的学科,学生在学习的过程中会用到生活的经验,同时学好这门课又会为学生增加生活的技能,让学生更加的爱思考问题,逐渐也会提升他们解决问题的能力。

所以,当学生的学习兴趣被激发出来后,学生可以提高他们的学习成绩,也会增强他们的自信心,帮助学生养成良好的学习习惯,对于他们未来的学习和生活都有很重要的影响。

三、总结

兴趣对于小学语文课程的学习有着至关重要的作用。教师在小学语文教学过程中,应该对学生的学习兴趣有足够的重视,要想办法激发学生的学习兴趣。语文这门学科是与我们的生活有着紧密联系的,同时小学语文又是以后学习很多知识的基础学科,所以,我们作为教师有责任去讲好这门课,让学生从被动学习的状态慢慢的转换到主动学习的状态。培养学生学习的兴趣,充分发挥他们学习的主观能动性,做到“以学生为本”,鼓励学生去发现问题和解决问题。