“一带一路”背景下纳米比亚汉语推广的现状与策略

2020-12-07 23:20王亚洁
山西青年 2020年4期
关键词:纳米比亚教学点汉语

王亚洁

云南大学,云南 昆明 650500

一、引言

纳米比亚,原称西南非洲,是非洲最年轻的国家之一。1990 年3 月21 日纳米比亚宣布独立,次日中纳两国建交。建交后两国关系发展顺利,政治、经济等各领域合作频繁。2018年3 月,纳米比亚总统根哥布成功对中国进行国事访问,两国关系提升为全面战略合作伙伴关系。在2018 年中非合作论坛北京峰会期间,两国签署了《“一带一路”合作谅解备忘录》,纳米比亚正式加入“一带一路”合作倡议。随着中纳友好合作进入新时代,纳米比亚的汉语推广也迎来了新的机遇与挑战。

二、纳米比亚汉语推广现状

目前,纳米比亚汉语推广的主要平台是纳米比亚大学与中国地质大学(北京)合作开办的孔子学院。纳米比亚大学位于首都温得和克,是纳米比亚最大的一所国立研究型大学,也是非洲最好的公立大学之一。纳米比亚大学于2008年在其语言中心开设汉语课程,主要以短期培训为主,学员多为政府工作人员和商人,汉语教学起步较晚,规模小,没有形成完整的教学体系。2013 年,在“中非20+20 大学合作计划”的推动下,纳米比亚大学孔子学院正式揭牌成立,至此,纳米比亚汉语推广进入快速发展时期。目前,纳米比亚大学孔子学院共有1 位公派汉语教师,15 名志愿者教师,设有11 个教学点,累计培训学员超过3000 人。2015 年汉语成为了纳米比亚大学的学分课程,学生可根据自身水平报考相应的HSK 等级考试。此外,厨艺课也是纳米比亚大学孔子学院的一大特色,是最受学生欢迎的课程。同时,每年的“温得和克秀”孔子学院都会组织中国文化活动,进行招生宣传。各中、小学教学点也在积极开拓之中,纳米比亚的汉语推广正逐渐形成以首都的孔子学院为中心,向四周教学点扩散的格局。

三、“一带一路”背景下纳米比亚汉语推广的机遇

(一)经济合作扩大,汉语人才需求提升

近年来,中纳经贸合作不断发展壮大。目前,在册的中资企业超过47 家,业务涉及建筑、工程承包、矿产资源开发、项目承包、技术服务、物流运输等领域。作为纳米比亚前五大投资来源地之一,中国一直和纳米比亚保持着良好的贸易关系,其中最大的投资项目——湖山铀矿,投资超过46 亿美元,为纳米比亚提供了1600 多个就业岗位。随着纳米比亚加入“一带一路”,中纳合作的广阔前景将成为汉语推广的重要动力,刺激纳米比亚的汉语学习市场,未来会有越来越多的人加入汉语学习的大家庭。

(二)民间交往增加,双方了解进程加快

纳米比亚拥有丰富的旅游资源,旅游业直接年收入在其财政收入占很大比重。2005 年,中国将纳米比亚列为旅游目的地国。目前,纳米比亚旅游局把上海、北京、广州、深圳、天津和重庆等城市,作为发展纳米比亚旅游业的首选目标①,越来越多的中国人把纳米比亚作为体验非洲风情的旅游目的地。在纳米比亚加入“一带一路”后,中纳双方的民间交往将拥有更肥沃的土壤,加快中纳民众相互了解的进程,为纳米比亚的汉语推广营造一个包容、友好的环境。

(三)助力孔子学院改革,实现合作共赢

截至2018 年9 月,在“一带一路”沿线,已有53 个国家建立了137 所孔子学院②,孔子学院为推动各国文化交流,促进“民心相通”作出了重要贡献。同时,“一带一路”的倡议规划也为孔子学院的发展指明了新的方向。纳米比亚大学孔子学院成立至今,即将走进第7 个年头,借助中纳“一带一路”合作的东风,进行结构和内容改革,助力中纳“一带一路”建设,是时代赋予的使命,也是孔子学院向前一步走的必然。

四、“一带一路”背景下纳米比亚汉语推广的挑战

(一)汉语推广缺乏有力的政策支持

目前,纳米比亚大力推广英语教学,学校的教学语言以英语为主。纳方尚未出台推动汉语教学的相关政策,纳米比亚的汉语推广仅是民间行为,纳米比亚大学孔子学院每年的运营经费也主要依靠国家汉办(孔子学院总部);汉语尚未进入纳米比亚的国民教育体系,除了孔子学院的学分课,其余教学点的汉语课程均为兴趣课,规模较小,尚未形成系统的汉语教学体系。

(二)对中国语言与文化的认识有待提升

纳米比亚在历史上曾为荷兰、德国、南非等国的殖民地,88%为黑人,白人和有色人约占总人口的12%,还有其他少数民族,受欧洲文化影响较深。纳米比亚现在共有20 多种语言,官方语言为英语,南非语、荷兰语、德语为通用语言。作为与印欧语系差别较大的汉语,在纳米比亚正式推广的时间还很短,大多数学生在学习汉语时缺乏汉字意识,对中国文化了解不足,制约了汉语在纳米比亚的推广。

(三)各教学点发展不平衡

纳米比亚约有250 万人口,国土面积为824269 平方公里,是世界上人口密度最低的国家之一,地广人稀的地理环境制约了国内经济的发展。首都温得和克为全国的政治、经济、文化中心,也是纳米比亚汉语推广的前沿。目前,在纳米比亚大学孔子学院的11 个教学点中,有7 个在首都温得和克,海滨城市斯瓦科普蒙德和鲸湾各一个教学点。首都的教学点由于地理位置优越,开课时间早,可以就近使用孔院的各种资源,发展势头较好;北部的教学点环境相对艰苦,学生较少;斯瓦科普蒙德是纳米比亚著名的旅游城市,也是湖山铀矿斯科公司的驻地,在各方人员的推动下,于2019 年在斯瓦私立学校开设了教学点,成人班学生较多,汉语学习氛围浓烈;鲸湾的教学点于2019 年3 月开始上课,主要以校内学生为主,汉语推广还处于起步阶段。

五、促进纳米比亚汉语推广的策略

(一)扩大孔院影响力,推动相关政策制定

纳米比亚的汉语推广离不开政府部门的支持,相关政策的制定、落实能够有效提升汉语在纳米比亚的推广进程。作为纳米比亚汉语推广的主力军,孔子学院应积极利用现有条件,通过学校、传媒、各种文化活动扩大孔院的影响力,积极研究纳米比亚相关教育政策,主动与政府部门联系,推动有利于汉语推广政策的制定、落实。

(二)加强与企业的联系,实现优势互补

在纳的中资企业数量多,资源丰富,与当地民众联系紧密,可以为孔子学院提供宣传中国文化的平台与受众;孔子学院人才集中,文化底蕴深厚,能为各中资企业提供翻译、跨文化交际、语言等培训,二者强强联合,实现资金、信息、技术、人员的互补,能形成一股巨大的推动力,助力纳米比亚的汉语推广实现飞速发展。

(三)丰富课程设置,提升教学质量

良好的教学质量是纳米比亚汉语推广的根本支撑。当前纳米比亚大学孔子学院的汉语课程以综合课为主,文化课为辅。应适当增加单独的听、说、读、写技能课,HSK 考试培训课;定期组织教学研讨会,鼓励教师进行教学研究;积极修订、调整教学大纲,制定本土汉语教师培养计划,为纳米比亚的汉语推广建立一支实力强劲的后备军。

六、结语

总体来看,纳米比亚汉语推广的时间虽然不长,但根基扎实;纳米比亚当前稳定的社会环境、较大的经济发展潜力为汉语推广营造了一个良好的外部环境。随着中纳“一带一路”合作进程的开展,更多优势资源,利好政策将集中起来,助力孔子学院的改革与发展,我们有理由相信纳米比亚汉语推广的未来一定会更加美好。

注释:

①商务部.“2018 年对外投资合作国别(地区)指南—纳米比亚”[EB/OL].中国一带路网,2018-09-18/2019-10-12.

②周明阳.“一带一路”65 个国家中的53 国已经建立了137 所孔子学院——从语言入手 用心灵沟通[N].经济日报,2018-09-18.

猜你喜欢
纳米比亚教学点汉语
纳米比亚着力发展农业灌溉
欧盟资助纳米比亚北部城市卡提玛建设牛肉加工厂
学汉语
轻轻松松聊汉语 后海
教学点如何由“痛点”变“亮点”
追剧宅女教汉语
汉语不能成为“乱炖”
海上图书馆船“望道号”访问纳米比亚
浅谈如何提高农村小学教学点的教学质量
教育部关于进一步做好村小学和教学点经费保障工作的通知