金秋九月,既是收获的季节,更是感恩的季节。第36个教师节前夕,由湖南省教育厅联合湖南日报社、湖南省教育基金会推选的24名首届“湖南省教书育人楷模”获奖者站到了鲜花簇拥的舞台中央,接受全社会的礼赞。
仰望這些良师,虽然他们地域不同,岗位不同,教育对象不同,个性与爱好不同,阅历与学识也不尽相同,但他们有一个共同点,那就是不忘教书育人的初心,牢记立德树人的使命。他们以不同的发光源,照耀相同的焦点;以深厚学问、高尚品行,影响着、培养出一代又一代学子。
“国将兴,必责师而重傅。”遇到好老师,是一个人的幸运;拥有好老师,是一个学校的荣光;拥有源源不断的、不同层面的好老师.这是一个民族的动力。“经师易得,人师难求。”习近平总书记把教师亲切地称为打造中华民族“梦之队”的筑梦人,将塑造学生品格、品行、品味的老师尊为“大先生”。领袖对教师的厚望,溢于言表。
师者匠心,止于至善。新冠肺炎疫情突如袭来,作为国内感染控制专家,中南大学湘雅医院教授吴安华只身一人北上入鄂;奔波于瑶山的彭富林老师,37年间5万多公里崎岖山路的跋涉,为了当年的一句承诺;卓德刚用大山般厚重的爱,为山区孩子点燃了希望,为山区点校树起了标杆。他们用年复一年的坚守,诠释着“学高为师、身正为范”的师道。
师者如兰,诗之歌之。教书育人,教的是知识,培育的是心灵。张光柱坚守偏远乡村40年,为无数山区孩子撑起一片天;作为益阳市优秀教师,17小时工作制,牟金春坚持了18年;30年间,申玢彦辗转六所学校,深耕三尺讲台,倾情培育桃李,并将教书育人的足迹延伸至天山脚下……他们用自己的无私奉献.点燃孩子们心中的那把火,成为引领孩子们一生的精神力量。
教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底要靠人才、靠教育。教育与国势相连,教师与国运相牵。守教育报国初心,担筑梦育人使命,广大教师奉献自我、成就学生,肩负着国家、民族、人民的希望与托付。
“惟楚有材,于斯为盛。”湖南是教育大省,自古以来崇智尚学,垂范千秋的教育大家群星璀璨。目前,湖南教师队伍达70余万人,他们是拱卫湖南作为教育大省的基石。党的十八大以来,举全省之力为广大教师办成了许多好事、实事:全省集中连片特困地区农村教师人才津贴政策,让12万多名教师受惠;实施农村教师特岗计划、修建农村教师周转房、建设“芙蓉学校”等民生实事如雨后春笋;率先在全国启动农村小学教师公费定向培养……积年累月的尊师重教举措,夯实教育强省的根基,增强了湖南迈向高质量发展的后劲。
“国势之强由于人,人材之成出于学。”建设富饶美丽幸福的新湖南,实现从教育大省向科教强省的转变,需要更多笃定“立德树人”理念,有品德、有信仰、有学问的老师。我们再次以隆重的仪式致敬良师,为的是让一支心有报国情怀、肩扛育人责任、道存师德风范、身怀人格魅力的教师队伍,开拓通达个体梦想的路程,激活延续国家富强的伟力。