“一带一路”背景下高校党建信息化管理模式分析

文 刘丹婷（泉州台商投资区人力资源服务中心）

随着全球化的进程不断推进，世界各国都形成了有效的联合体。全球化给我国带来了巨大机遇，我国各个领域都取得了显著成绩。而“一带一路”战略的提出和实施，为新时期高校党建工作提出了新的机遇与挑战。而信息化技术则是我国经济发展的重要体现。信息化进入了千家万户，给人们的生活和学习带来了便利。其中信息化的管理模式也被运用到社会的各个领域。

一、高校学生党建信息化管理的重要性与必要性

从“一带一路”战略布局看，开放、和平与发展已成为时代的主体。然而西方敌对势力对我国思想文化领域的渗透不容忽视。因此，加强我国社会主义市场经济体系和促进我国科学文化及思想道德建设尤为重要。面对当下的国际形势，加强高校学生党建工作非常必要。党建信息化是在网络飞速发展的大前提下的必经之路，当然，高校的党建工作也面临新的挑战。实践证明，信息化的发展能够提升基层党组织的创新性，对于工作的覆盖面也有所延伸，能在一定程度上增强党的工作辐射力度。高校党建是基层党建工作的重要部分。因此在开展这方面工作时，应当积极吸收信息化带来的优势，顺应时代发展潮流，充分利用网络时代的各种优势，将信息的采集与传播做到最好。利用新时代信息化的优势，开创新模式，拓宽学生党建工作的覆盖面。

对高校学生来说，党建信息是记录他们在校期间入党的经历，从最初申请到最后正式成为一名党员，党建信息能够记录下他们的成长心路历程。做好党建信息的管理，不仅有利于学校对党员方便管理，也能在学生党员毕业后让用人单位更好了解他们。

对学生来说，信息时代更适合他们的思维方式与生活习惯。高校学生接收到的新鲜事物种类繁多，他们更喜欢高效便捷的生活方式。党建工作信息化能有效提高工作效率，减少很多不必要的麻烦。而且学生在校期间的表现各不相同，利用党建信息化可以高效便捷收集学生和学生党员的各种信息，在学生离开学校后，用人单位能根据电子信息及时了解学生的情况，确定是否符合自身单位用人要求。所以，党建信息化管理是新时代更好的选择。

二、党建信息化管理应当具备的条件

（一）各部门应大力支持党建信息化管理模式

现如今各政府部门都开展了信息化的工作模式，计算机和网络是其中必不可少的工具。对于高校学生的党建信息化管理，领导要从思想上给予重视，充分认识到这项工作的必要性，在各方面为其开展工作提供必要的条件，并提高大众的参与度。

（二）高校应培养引进专业的管理人才

党建信息化管理是一项庞大而复杂的工作，关乎学生的前途。因此，需要大批专业人才。对此，高校需要培养或引进对党务工作熟悉并且熟悉网络操作的人才，保证信息的建立与录入。目前，大多数学校都缺少专业人才，这样会导致工作效率低且容易出现差错。因此，高校领导应当注重专业人才的引进，并对管理人员进行专业化培训，以弥补这方面的不足。

三、信息化管理模式应采取的有效措施

信息化进程为人们的工作提供了极大便利，但这并不意味要全面否定传统的工作模式。而应将传统和新型的工作模式结合起来，取其精华去其糟粕，达到最佳的工作效果。对此，应当从以下几方面入手。

（一）党支部的架构管理

党支部在党建工作中的作用十分关键，因此在党支部的构架方面应当做到清晰明了，有清楚的架构。由党支部成员加入党支部的群，再由学院党委将各个党支部汇集成一个群，最后各个院系的党委加入学校的党委群。从学校到院系再到个人有了十分清楚的层级关系后，不仅能方便学校对于各个院系党内工作的管理与监督，此外，各院系之间也能方便交流沟通，在传递信息等方面十分便利，发现问题及时沟通解决。

（二）采取民主监督方式

除此之外，党组织工还可以对学生采取群众监督的方式。考察学生党员在专业知识、道德修养、工作和生活中有哪些突出的成绩，有哪些不足的地方，可以让大家评判与监督，实行全方位考量与测评，全方位掌握学生的情况。 同时也应当积极鼓励学生对党建工作进行反馈和补充，让学生积极提出问题，从学生的角度入手解决问题，提升工作效率，达到高效的管理目的。（

（三）让学生快速了解最新信息

将传统的党员考核模式与网络时代的管理模式相结合，提升学生学习的质量与效果，这是党建工作一直努力奋斗的目标。而信息化模式就是重要手段。比如，不仅在学习材料方面进行信息化处理，还要在学习方法上充分利用网络优势。比如学习材料，党课教材多年来没有发生很大变动，但是社会的变化日新月异，因此学校应及时将社会时事热点和上级文件、各类图书以及视频资料等发布到党建工作网站上，由党支部组织学生定期学习与讨论，这样能让学生快速了解最新信息。

（四）抓住工作的突破口

在学习方法与手段方面，学校可以组织专人建立网络课程和网络党校，扩大党组织教育的覆盖范围，学生可以根据自身的时间安排选择学习时间。各院系之间还可以通过党支部的层级构架进行管理，利用信息化扩大现代党课建设的信息量，提高学生的兴趣和学习效果，达到学习目的。除此之外，党支部和党委应积极听取学生的意见，关注学生感兴趣的话题，提高学生参加党务活动的积极性，同时也能了解学生对于党建工作的想法，抓住工作的突破口，解决学生的实际问题。

（五）调动学生参与意识

当代大学生接触到的新鲜事物多，对于事物的理解与判断也都有自己的看法。大学生有很强的自主意识，对于各种事情都抱有热情和积极心态。因此在党建工作中，学校应当充分发挥学生的自主能动性，呼吁同学们积极参与到党建工作中。在这个过程中，学生不仅可以回顾自己在大学生活中对于党建学习的情况，还可以发现自己的不足之处，从而起到思想上的教育作用。

“一带一路”战略的深入推进，为高校党建管理工作提出了新挑战。而经济、信息技术的不断发展，也为高校党建管理工作提供了极大便利。信息化的发展促进了高校的党建工作，尤其软硬件建设对于提高党建信息化管理水平发挥了重要作用。因此，我们在工作中要充分利用好互联网优势，继续提升工作效率，为党建信息化工作再上一层楼做出努力。