新媒体时代行业期刊编辑素养

赵柔嘉

1 传统期刊编辑在新媒体环境下存在的问题

1.1 对于新媒体环境下的改革处于观望状态

传统媒体发展时间较长，且影响非常深刻，在现代社会发展中，传统媒体发展方式很难与现代新媒体相结合，这为传统期刊编辑在新媒体环境下的发展带来了非常大的难度。传统媒体发展下的期刊编辑已经适应了传统媒体工作方式及学习方式，对于新媒体技术革命不存在较强的敏感度，对前瞻性问题的实际判断存在一定的错误，这对于新媒体期刊实际发展非常不利，对于编辑人员本身发展也有着非常不利的影响，这种情况的出现是导致编辑人员自身工作能力未能被全面提升的重要因素。

1.2 传统期刊编辑工作人员创新能力较差

创新对于行业期刊编辑的稳定发展有着重要影响，传统编辑工作人员主要担任的工作为信息的传播及信息加工，但是信息革命会让这种传统方式发生一定的颠覆作用，以新媒体为代表的互联网技术已经将读者对信息的实际获取方式进行了改变，读者不会对信息进行被动接受，而是会主动参与到信息传播当中去，新媒体背景下的工作人员不仅仅会接受信息，还会对信息进行实际传播，这就要求编辑人员具备较强的创新能力，利用创新能力对新型理念及现代发展进行全面应对。创新要求的提升让传统期刊编辑工作人员很难在工作中开展创新思维，导致创新能力不适应新媒体社会发展，从而降低整体编辑工作人员整体工作能力，进一步影响期刊行业稳定发展及建设。

1.3 传统期刊编辑新技术应用能力有限

传统期刊编辑当中的部分工作人员对于现代网络技术的实际理解能力非常有限，这部分工作人员未能适应新技术实际应用，这会使得新媒体技术背景下的期刊发展出现瓶颈期，也正是因此，才会导致新媒体在实际发展中未能跟随时代快速发展，未能跟随现代社会基本发展潮流达到预期发展目标。

2 新媒体时代编辑素养基本要求

新媒体背景下，期刊编辑不仅仅需要具备专业的知识素养，还需要具备综合素养能力，要求期刊编辑工作人员各方面要求都能达到规定范围，否则其将很难在新环境条件下提升自身能力，下文将进行详细并全面的分析。

2.1 对新媒体技术实际应用能力全面掌握

新媒体中包含互联网媒体、电视及手机媒体等，互联网主要包含电子邮箱、采编平台、博客及微博等平台，手机媒体中主要包含微信及飞信等平台。新媒体技术的熟悉掌握已经成为期刊编辑工作人员必须掌握的一项重要技能，能够利用这类渠道从不同方面获取信息，对信息进行更深层次的加工及处理。例如大多数期刊已经进行了网络采编平台办公模式的使用，与此同时，期刊在实际运行中，也采用微信传播形式及微博传播形式进行传播及宣传，将期刊实际影响力不断扩大，信息化平台的使用对于期刊编辑工作的顺利进行有着重要的影响作用，能够增强信息互动的及时性及有效性。

2.2 加强编辑创新能力的提升

期刊编辑工作能力需要与现代新媒体时代实际发展要求相吻合，这是期刊发展中必须充分思考的重要性问题。现代社会，新媒体发展速度飞快，不能只采用传统方式适应新媒体环境，所以期刊编辑需要在新媒体背景下将其本身存在的优势有效应用，在此优势的有效应用中进行不断的创新，并逐渐突破传统模式，这才是期刊能够保持活力的重要举措，确保其能够更好的服务广大读者及作者，促进期刊学术影响力的全面提升。

2.3 对数据进行分析，确保资源实现整合效果

新媒体背景发展下的科技期刊，在各类编辑工作进行中会产生大量的数据信息，这些数据信息对于编辑工作来讲具有较高的价值性。这类数据进行的归纳总结及分析，对于科技期刊领域格局来讲有着非常明显的影响，所以编辑实际角色及功能将会出现实质性的变化。期刊编辑需要将此类数据信息全面掌握并全面分析，对数据及信息实际分析方式进行全面创新，并找寻其中存在的规律，对其进行充分利用。

2.4 读者服务能力提出新要求及新标准

在新媒体背景发展下，期刊编辑可以使用大数据技术手段进行读者各方面需求的分析，在实际发展逐渐加深对读者的实际影响，将用户服务意识不断增强。这一过程进行中，需要坚持两点基本前提。首先，编辑工作人员需要对本期刊读者进行全面并清晰的认识。其次，期刊编辑需要在工作中掌握服务要领，对读者进行细致服务。新媒体背景下，需要保证服务态度的专业性，让其能够成为期刊发展及生存的基础条件，若能够对读者进行全面服务，就需要在较为激烈的市场竞争中占据有利地位，能够发展为读者心中信赖并支持的期刊编辑。

3 新媒体背景下的编辑素养提升方式

3.1 加强学习，全面提升素养

新媒体背景下，期刊编辑必须具备编辑本身应具备的业务能力，同时还应该具备编辑本身应具备的综合素质。在现代社会发展中，优秀的期刊编辑工作人员还应该熟练掌握信息技术能力，计算机技术及新兴技术、网络平台应用已经成为衡量现代期刊编辑工作人员实际工作能力的重要性指标，编辑人员只有在不断的学习中提升自身素养，在不同渠道中进行求知及探索，让期刊在新媒体时代背景下不断发展进步，才能将自身学术影响力全面提升。

3.2 加强培训，掌握前端技术及资讯

期刊协会等相关主管单位应该起到良好的带头作用，将现代社会发展中的不同期刊实际特点进行全面结合，并进行针对性的新媒体素养相关课程探讨会及培训会的开展，这将会对新媒体技术的有效应用起到非常大的促进作用。专家在新媒体课程传授过程中，需要将现代社会发展中的新媒体素养与期刊编辑工作结合，将编辑自身新媒体素养全面提升。期刊编辑需要在工作中积极并主动的参与新媒体主题相关工作及会议，或者进行各种研讨会的积极参加，将编辑工作人员学习热情全面提升，在不断的学习及研究过程中，全面提升新媒体相关知识及素养，提升编辑工作人员整体工作素养及能力。

3.3 加强考核，促进新媒体素养提升

新媒体时代背景下的期刊编辑工作需要从各方面提升综合素养，同时也需要政策的大力支持。国家针对新媒体背景下的编辑工作可以出台编辑相关的职业考试，将考试成绩作为编辑进行绩效评定的重要性依据，从而将编辑对于新技术学习的自觉性提升，确保期刊编辑能够逐渐养成新媒体素养。

4 分析期刊编辑基本素养内涵

新媒体主要是将数字化作为基础，将电脑及其他终端作为基本载体，以互联网传播作为基本平台，将大众传播及个人传播之间存在局限性打破，创造出互动性较强的新媒体方式。互联网背身具备较强的互动性、开放性及共享性，这能够将传统媒体之间存在的空间限制问题及媒体单向发展问题造成的不利影响降低，实现互动性较强并且传播面较广的新媒体传播特点。

素养所指的是经过实践或是训练而获得的能力，能够对信息本身存在的价值及意义进行正确判断。新媒体背景下的编辑素养要求编辑够在各类信息的使用中具备较强的理解能力、创新能力及生产能力等。编辑在期刊行业工作中需要进行信息判断及信息选择，加强媒体信息认知能力及理解能力的提升，与此同时，还需要从根本上行将编辑与新媒体互动的能力增强，便于其能够在行业内对展示工作能力，为行业发展贡献自身力量。

5 结束语

综上所述，上文已经分析了期刊编辑在新媒体环境下的发展相关问题。新媒体背景下，期刊编辑工作正在朝着信息化及网络化方向发展，在这一发展背景下，需要期刊编辑采用各种途径对新媒体技术及新媒体相关知识进行学习，将编辑本身策划能力提升，利用多个媒体结合的方式为读者推送更具备价值的内容，从而提升期刊学术在行业内的影响力，将现代期刊实际发展不断推动。