给孩子立规矩注意两点

2020-11-28 07:45
文萃报·周二版 2020年42期
关键词:相匹配替代品预判

1.对孩子行为的惩罚,必须与孩子需要学习的规矩或出现的不良行为相匹配。如果孩子一出现不良行为,家长的处理方式就是打一顿,而其实孩子能记住的就只是被打的感觉,并不会认识到自己到底做错了什么。

2.孩子能够对自己所犯的错误进行弥补或补偿,这样孩子就能知道要為自己的行为负责,并且可以帮助孩子在将来能够对自己行为的后果进行预判。例如,孩子摔坏了东西,让孩子帮忙修补或是寻找替代品。如果打伤了其他小朋友,要去安慰对方并道歉,还要学着如何控制自己的行为。孩子小的时候,家长要陪着孩子完成这个过程。

(摘自《当代健康报》)

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