高校毕业生就业指导工作面临的形势及路径选择

文/周芳宇

自1999年高校扩招以来，我国高等教育迎来了新的发展阶段，毕业生人数迎来了爆炸式的增长，大学生的就业压力也随之增加。经济发展导致对于相应工作人员的选拔要求和门槛逐渐提高，对于应届生的就业问题造成了较为严峻的考验。国家为了缓解就业压力，为了更加精准地推进学生就业，提出了明确的就业制度，但由于相关的人力资源管理制度有所欠缺，使得大学生在求职时，不能全面系统地认识到求职问题，无法从自身以及社会的双向角度认识到求职的具体问题和方向。

因此，加强高校毕业生就业指导工作体系的建设对于促进大学生的就业具有极其重要的作用，同时，也是当前高校构建完善教学体系所面临的巨大任务。

一、毕业生就业指导所面临的形势

（一）毕业生就业形势严峻

现如今，学生的就业问题越来越突出，毕业生就业率逐年下降，导致该问题的主要原因是随着经济和时代的不断发展，市场对于应届生毕业的要求越来越严峻，对学生所需掌握的工作技能和技术有着过高的要求[1]。这就要求学生在校期间，不仅需要牢固掌握所学文化知识，更需要不断地参加社会活动和相关的理论知识系统的实践，才能够满足现阶段的工作需求。

但就实际情况而言，现如今我国大学生普遍存在着理论和学习能力强，但实际操作能力较为薄弱的问题。这对于构建一个复合型人才的社会体系，产生了较大的阻力。上述问题不仅是单一现象，而是高校学生普遍存在的现象，因此，需要加强管理，具体探究该问题产生的原因[2]。

随着高考改革的进行，每年我国的毕业生人数仍在不断增加，但是市场提供的岗位与毕业生人数不能形成对等的关系。同时，为了精简我国的管理体系，国家机关和事业单位的招聘人数在逐年缩减，国家经济和技术结合岗位的调整，对人才的需求更趋向于少而精，综合上述原因，就导致了当代大学生就业形势严峻问题的出现。

（二）指导工作存在的问题

在我国高校建设中，对于学生的就业指导存在较多的问题：首先，由于学生就业指导还处于萌芽和起步阶段，相关的理论和经验借鉴较为欠缺，能够提供指导和借鉴的教材和相关设施较为陈旧或者匮乏，不能够起到实质性的指导作用。其次，在进行就业指导时，就业指导人员往往是校内的管理人员或相关的在职教师，相关培训人员存在着工作时间短、相关经验欠缺的问题[3]。现如今，一个合格的职业指导工作人员需要对职业心理学、人力资源管理和市场营销等方面均有所见解，才能够去进行较为全面且系统的就业指导工作。缺乏高素质的就业指导人员会导致在进行就业指导时，无法满足毕业生的就业要求，在当今就业形势严峻和多变的市场条件下，使学生不能适应时代的发展。最后，当今时代是一个信息化发展的时代，信息的交流和互动是极其重要的途径，但就目前而言，在高校就业指导过程中，学生所获得的就业信息并不充足，缺乏可靠的信息来源，缺乏实际管理过程中与就业指导单位的实际沟通。学生所能接触的相关职业信息较为匮乏，不能够适应市场急剧变化的时代，缺乏对人才需求相关问题的了解。

二、优化路径选择

（一）建立全过程就业指导体系

对于学生而言，就业指导是一项技能培训。学生应将就业指导贯穿于大学的整个学习生涯，并且将其归于人生规划之中，学生需要在此规划之中不断地筑建自己的就业观，并通过实践积累相关的技能，在思维中形成定向的就业意识。

在就业指导体系的具体构建中，首先，应该对学生进行相关职业测评，使得学生对自己的职业观有着大致的了解。其次，要求学生去逐步了解和适应各项职业工作，同时，积极寻求各类社会实践和培训机会[4]。最后，在临近毕业时去进行相关的职业心理培训和就业思想的辅导，使得学生在即将迈入社会时，能够树立长久的奋斗目标，并且该奋斗目标是符合自身原定的职业规划。通过专业的知识素养、扎实的社会实践和工作培训三者的共同配合，寻找自己最适合且最感兴趣的职业。

（二）建立信息化共享的操作平台

现今是一个信息互通，信息交流共享的全新时代。对于一个学校的就业指导工作而言，信息获取渠道的构建是关乎学生就业选择和求职意向选择的关键性因素。有效的信息沟通和信息共享能够在第一时间让学生掌握求职动向，便于他们去选择自己的求职方向，使学生能够在求职市场中寻找到最适合自己，且最满意的工作。

因此，各高校应该积极构建信息化管理平台，加大高校就业信息网络的建设力度，使得高校学生能够在统一的平台中发布自己的求职意向，同时，收集各类相关的求职信息，集中于一个平台上，以便于学生参考和借鉴[5]。学校也可借鉴相关企业的信息化管理策略，不断加强对高校毕业生的网络建设。

同时，构建相关数据库处理系统，积极收集、筛选和传递有利于毕业生工作的相关就业信息。

构建相关信息操作平台，可以借助平台进行网上授课，对相关毕业生进行就业指导宣传，为毕业生普及与就业求职相关的理念和理论，以便于学生在应聘或求职时能够更好地发挥和表现自己的长处，更好地寻求自己满意的工作。

（三）构建就业指导人员专业化工作体系

专业化就业指导人员的引进和培训对于毕业生就业指导工作，是项极其关键的任务。因此，必须在进行就业指导的过程中构建一支专业化和社会化的指导团队。所谓社会化的团队，是指该团队能够第一时间获取社会上的就业信息，以便更好地实现就业指导工作。具体实施过程中，可以以学校党委作为总抓手，并由相关书记组长或者各管理人员组成工作小组[6]，进行专业且细化的就业指导工作，实现就业指导的分级管理。

同时，需要按照现行的相关教育条例和法律法规，配置整体的指导任务，定期对相关的指导教师进行培训，从心理学、教育学、社会学以及人力资源管理等方面，对相关的教师进行统一且高效的培训，以利于在进行高校毕业生就业培训时做到利益最大化，为毕业生就业做最有效、最切合实际的指导。

（四）落实就业指导责任全员化

高校毕业生的就业指导工作，是关系学校长远发展、学生未来发展前景的一项重要工作，这就要求对学生进行就业指导的相关人员必须要有较强的责任意识，避免出现推诿责任，或者进行培训时不上心、不负责任情况的出现。需要构建一个责任全员化的就业指导系统，使得指导人员在进行就业指导时，尽心尽责地履行好每一项责任，明确各自任务的具体实施步骤，进而保障相关工作的顺利进行。

三、结语

随着时代的发展，毕业生就业指导工作已经成为一项重要任务，是值得深思的问题。需要构建以学生为本的长远发展工作体系，以满足学生的就业需求。

在信息化和责任制的共同配合下构建最适合的高校毕业生的指导工作体系。