我的诚信故事

作者：周振鹏

学校：江西省芦溪县敖家坊小学

诚信的含义，虽然人人皆知，但未必每个人都能真正做到。生活中，有的人会在诚信与利益中犹豫不决。在学习了《小学生之友》中一篇关于诚信的文章后，我对诚信的意义有了更深入的理解，而且，在经历了一件刻骨铭心的事之后，我再也不会在诚信问题面前纠结不已了。

《小学生之友》是我的最爱，是它将我引入知识的殿堂，告诉了我许多做人的道理。有一期《小学生之友》上刊登了一位山区小女孩课后帮妈妈做手工、与婆婆一块儿拾荒挣钱，偿还为爸爸治病而欠下乡亲们的借款的故事，我被小女孩诚信为人的故事深深感动，也为志愿者们帮扶小女孩的无私大爱而欣慰。是诚信让小女孩家发生了改变，是诚信让我们的世界变得如此美好！

上学期，我也接受了一次“诚信的考验”，留给了我刻骨铭心的记忆。记得那天上午，我和小伙伴们在村子里小广场上玩游戏，玩得正开心时，不远处传来了叫卖声：“卖糖葫芦啰！”吆喝声将我们的目光齐刷刷地吸引过去了，我们看着红彤彤的冰糖葫芦，口水直在嘴中汇集，大家迟疑了一下，接着一拥而上，围住了卖糖葫芦的老人。我摸摸口袋，“还好，还有几块钱！”我喃喃自语道。

因为怕全部被卖光了，我赶紧挤进人群，拿起一串糖葫芦，迅速撕下包装，与小伙伴们边吃边聊，直到吃完最后一粒糖葫芦时，才猛然想起还没有付钱！我抬头一看，卖糖葫芦的老人已经推着自行车走远了，只能看见朦胧的佝偻身躯伴着渐行渐远的吆喝声消逝在村口……我心想，反正糖葫芦吃光了，卖糖葫芦的人也没发现我没付钱，于是就与小伙伴们告别各自回家。

快到家时，看到一个小妹妹手中拿着一本书站在我家门口，踮起脚尖，四处张望。一见到我回来，她立马跑过来，挥动着手中的书，大声喊道：“哥哥，上次借你的书，我已看完了，今天特意来还给你。”原来是邻居家住在宜春的小亲戚。我接过书一看，才记起一个月前的情景，当时小女孩同父母来这边喝喜酒，在我家串门时迷上了这本书，要回家了她还没看完，便恋恋不舍地还给了我，看到她那个样子，我说喜欢看就送给你了。小女孩说，借回家接着看，下次来她姨妈家时再还。她今天不说，我还早就忘记了，连忙说：“说好了送给你呀。”小女孩说：“不不不，有借有还再借不难。妈妈常常告诉我借了别人的东西要按时归还。”

听到这句话，我将书放在门口椅子上，立即骑上自行车朝着村口奔去，气喘吁吁地追上了卖糖葫芦的老人，递上钱，红着脸说：“老爷爷，对不起，刚才忘记付你的糖葫芦钱……”老爷爷高兴地摸着我的头说：“是吗？我可不知道你没付钱，有时发现一些小孩子没付钱，也没与他们计较。你能跑这么远来付钱，说明你是一个懂事的孩子，今天我就奖励你一串吧。”说着，老爷爷准备弯腰去取糖葫芦。我连忙拦着他说：“谢谢了，老爷爷，留着卖给其他小朋友吧，大家都爱吃你的糖葫芦呀。”与老爷爷告别后，我顿时感觉到心中的那块石头终于落地了，无比的神清气爽，哼着《学习雷锋好榜样》，飞快地往家赶，心中想着也要给邻居家的小亲戚赠送一本课外书。

学习了《小学生之友》又经历了这件事后，我更深刻地认识到，诚信是一个促使我们健康成长的好品德，它能让我们“仰不愧于天，俯不怍于人”，光明磊落，坦荡一生。我也仿佛对班主任敖柳华老师常挂在嘴边的（那句）“诚信让生活更美好”有了新的理解。

指导老师敖柳华点评：小作者是位爱看书的好学生，每次领到《小学生之友》总是显得特别兴奋，抱着书如饥似渴地学习，语文课堂和班会上总是争着发表学习感受。这次他借助自己与卖糖葫芦老人、借书的小女孩之间平常生活琐事，讲述了一则原汁原味的诚信故事。文章最后，小作者用自己的亲身经历与真实感受表达了对“诚信让生活更美好”的新理解。