一卷皮尺

看图提示：

写话提示：

1.为什么要量身高呢？请为图中小朋友的举动做一个合理的设想吧！

2.用尺子比划，不一定就是在量身高，还会在做什么呢？快展开你的想象吧！

量身高

湖北省武汉市经济技术开发区三角湖小学（博学校区） 杨颜乐/文

指导老师：袁 琛

小明和小军约好在公园比赛（sài）跳绳。小明来到公园时，小军已经在练习了。小明迫不及待（dài）地想拿出跳绳来练习，可是竟掏出了一根软（ruǎn）尺！小军说：“要不，我们来量身高吧！”小明高兴地说：“好呀，我也想知道自己的身高呢！”

小军立刻挺（tǐng）起腰，站得笔直。但小明发现尺子不够长，怎么办呢？小明想了个主意：先量一段高度，做一个记号，然后接着量出剩下的一段，两段加起来就好了。两人互相量，小军的身高是1.35 米，小明的身高是1.37米。

小明说：“哈哈，我比小军高一点！”小军踮（diǎn）起脚尖想要让自己显得更高。他们抢着尺子，笑着打闹，然后准备回家告诉爸爸妈妈自己又长高啦！

误 会

广东省惠州市南坛小学实验学校一（3）班 代憬然/文

指导老师：代廷杰

乐乐画了两天的参赛图，下午就要交，被弟弟淘淘给搞（gǎo）坏了！乐乐告诉爸爸：“跟他说了只能看不能摸，他偏不听！”

爸爸让淘淘面壁（bì）思过，于是，淘淘双脚并拢（lǒng），双手下垂，乖乖地站着。看着弟弟那认真的劲儿，乐乐又气又笑，拿起一把软尺，悄悄扔到他身后，大喊：“有蛇！”淘淘吓得哭起来。“我只是想像你那样画画，并不想弄坏你的画，对不起！”

原来是这样啊！乐乐原谅（liàng）了淘淘，准备教他画画，一起参加画画比赛。

挑食的弟弟

河南省漯河市第二实验小学一（3）班 陈家柠/文

指导老师：张 莉

我有一个弟弟，他今年五岁，正在上幼儿园大班。

他的个子小小的，胳（gē）膊（bo）和腿细细的，脑袋大大的，一双大眼睛又黑又亮，看起来特别像动画片里的“大头儿子”。他比较容易生病，天气一有变化，他不是感冒，就是发烧，经常要打针、吃药，我们全家人都可心疼了。

上个星期，幼儿园来了一些穿白大褂的医生叔叔给他们做体检，医生叔叔说弟弟的身高不达标，是营（yíng）养不良造成的。

弟弟平时吃饭可挑食了，很多蔬菜都不吃，只吃一点自己喜欢的肉。这次体检过后，全家人都对弟弟的饮食问题重视起来，不再给他买小零食，并告诉他挑食会造成的问题。弟弟非常乖，不管做了什么菜，都能吃上一大碗饭。

每次我一回家，弟弟就拿出小皮尺让我帮他量一量身高。只要弟弟不再挑食，身体一定会越来越棒！

同学们，如果你也想参与我们的看图写话，可以请爸爸妈妈或者老师加入我们的读者群：445884766，我们会在群里定期发布征稿启事。

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迫不及待、面壁思过