胡萍
不能把青春期的异性交往视作洪水猛兽,但也要提前告知他们交往的原则与底线。青春期孩子异性交往的原则,是性教育的重要内容之一。
小强与小珍是高中同学,他们建立了恋爱关系。由于在国际高中上学,两人在同一时间选修的课程不同,上课的教室也不一样。在小珍的要求下,小强每到课间就要去小珍上课的教室,帮她拿书包并送她到另一间教室,然后小强才回自己的教室去上课。由于课间休息时间有限,小强经常迟到,并因此受到了老师的批评,严重影响到了他的学业。后来,小强向小珍提出分手,小珍不愿意,小强很苦恼。
小强与小珍迎来了自己生命中的爱情,但是,他们这段爱情关系却不健康。在这段爱情关系中,他们应该坚持哪些原则,才能够获得健康的爱情呢?
第一,平等原则
在爱情中,男女双方在精神层面是平等的,主要体现为双方的独立和自主。
小珍有健全的四肢,上课背书包完全可以自己做到,即使小强愿意,也不应该把小强当成“奴仆”,而应该自己独立背书包到教室上课。小强为了讨好小珍,多次迟到,让自己的学业评价下降,这是小强不自尊自爱的行为,把自己變成了小珍的“奴仆”,所以,没有遵守平等原则。
第二,真诚原则
在爱情关系中,双方都要真诚地面对这段情感。如果喜欢对方,就真诚地表达出来,如果不喜欢,也要真诚地告诉对方,这就是真诚原则。
当小强在这段关系中感觉到不平等后,他提出了分手,这是他真诚的行为,是对自己和对方负责任的做法。小珍不愿意分手,是在强求这份情感,强求而来的情感不会长久,如果小珍能坦然地接受分手,也是对自己负责任的行为,小珍要感谢小强对自己的真诚。
第三,不伤害原则
恋爱的双方要相互保护对方的隐私,比如不能将对方写给自己的情书公之于众,将对方对自己说的情话或隐私话题告诉第三人等。即使分手,也要友好平静地祝福对方,不能故意伤害对方的身体或做出有损对方名誉的事情。
第四,让自己变得更好的原则
在这段爱情关系中,小强和小珍都没有坚持让自己变得更好的原则。小珍不独立,小强经常迟到,所以,他们的爱情出现了不健康的状态。爱情的双方都应该在爱情中变得更好,不将自己依附于对方,保持独立自主的状态,爱情才会健康。
第五,管理好时间的原则
爱情中的双方需要做好时间管理,小强和小珍在这段关系中就没有做好时间管理,导致小强经常上课迟到,多次受到学校批评,影响了小强。在享受爱情的同时,我们还要记住自己的责任,要完成自己的学业,不要忘记身边还有家人和朋友,他们也需要得到与你相处的机会。在爱情中要学会分配好自己的时间,这是一种能力的培养。
第六,底线原则
未成年人不可以发生性行为(生殖器官接触),这是爱情中不可以越过的底线,因为未成年人无法独立承担性行为的后果。性行为关系到两个人,即使成年之后也不可以随意发生性行为,要审视自己承担责任的能力和情感的成熟度。