社区护理服务对社区慢性病管理的意义探究

姚英

【摘 要】目的：探究社区慢性病管理实践中社区护理服务的应用意义。方法：参与本次研究的患者均处于2017年4月-2018年5月的护理时间范围内，选择124例社区慢性病患者参与研究并随机分组，之后参与社区护理服务的干预组和参与一般护理的参照组对比最终护理结局。结果：参与社区护理服务的干预组患者在生活质量评分上高于参与一般护理的参照组，比较差异性有统计学意义（P<0.05）;参与社区护理服务的干预组患者在护理工作满意度上高于参与一般护理的参照组，比较差异性有统计学意义（P<0.05）。结论：社区慢性病患者结合在社区护理服务影响下日常生活质量有所改善且患者对护理工作更加满意，因此我们推荐针对社区慢性病患者实施社区护理服务。

【关键词】社区慢性病;社区护理服务;管理

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）02-0-02

引言：

国民生活水平不断提升，老龄慢性病患者的社会关注度也在提升，我们在疾病护护理意识上开始出现转变，旨在为慢性病患者的健康保驾护航[1]。慢性病主要集中在老年群体中，以主动的护理服务方式走进社区老年患者中，转变以往慢性病患者被动就医的状态，提升慢性病治疗效果，还利于为临床慢性病治疗研究提供参考。因此本研究选择2017年4月-2018年5月期间参与社区护理服务活动的124例慢性病患者作为研究对象，对比研究后汇报结果如下：

1 资料与方法

1.1研究资料

参与本次研究的患者均处于2017年4月-2018年5月的护理时间范围内，选择124例社区慢性病患者参与研究并随机分组，参与社区护理服务的患者归为干预组，参与一般护理的患者归为参照组。干预组患者年龄44-72岁，均值（56.88±6.54）岁，男性、女性患者人数比例为15：16;参照组患者年龄42-73岁，均值（55.22±8.31）岁，男性、女性患者人数比例为35：27。以上资料比较结果差异性不显著（P>0.05），可对比研究。

1.2方法

參照组患者接受社区卫生服务站医护人员提供的疾病诊治服务，干预组患者以此为基础融入社区护理服务：

①建立患者资料库：社区范围内符合慢性病管理要求的患者均在亲属知情同意书之后将资料录入专门的资料库，包括患者年龄、性别、住址、联系人方式、健康评估结果等等[2];②开展健康教育：社区卫生服务站护理人员负责开展疾病宣传教育工作，结合健康手册给患者普及常见慢性病知识，增强患者和家属对慢性病的了解[3];③提供病情监测服务：结合患者病情进行持续性的疾病监测;④组织护理人员学习：定期组织护理工作人员学习，要求社区服务人员提升专业技能，包括和患者的沟通能力、护理知识、职业责任感培养等。结合知识讲座和知识竞赛等实践活动，激发社区人员的主动学习意识[4];⑤饮食护理：慢性病患者的饮食控制和管理十分重要，因此社区护理工作者应该给患者提供科学、安全、健康的意饮食指导，如老年慢性病患者选择清淡、易消化、营养价值高的食物，少食辛辣和刺激性食物，少食多餐，禁止暴饮暴食;⑥运动护理：合理参与运动，提升机体免疫力，如散步、太极等比较柔和的运动更加适合老年人;⑦生活护理：坚持早睡早起，养成规律作息，心态积极向上。药物服用上结合患者病情给出专业建议，遵医嘱服药。

2 结果

2.1不同组别护理满意度比较

参与社区护理服务的干预组患者在护理工作满意度上高于参与一般护理的参照组，比较差异性有统计学意义（P<0.05），参考表1。

2.2不同组别患者生活质量比较

参与社区护理服务的干预组患者在生活质量评分上高于参与一般护理的参照组，比较差异性有统计学意义（P<0.05），参考表2。

3 讨论

参与本次研究的患者均处于2017年4月-2018年5月的护理时间范围内，选择124例社区慢性病患者参与研究并随机分组，之后参与社区护理服务的干预组和参与一般护理的参照组对比最终护理结局。对比研究结果：参与社区护理服务的干预组患者在生活质量评分上高于参与一般护理的参照组，比较差异性有统计学意义（P<0.05）;参与社区护理服务的干预组患者在护理工作满意度上高于参与一般护理的参照组，比较差异性有统计学意义（P<0.05）。

结合研究结果可知，社区慢性病患者结合在社区护理服务影响下日常生活质量有所改善且患者对护理工作更加满意，因此我们推荐针对社区慢性病患者实施社区护理服务。

参考文献

[1] 刘芸，张桂梅.开展社区护理服务对管理社区慢性病康复的影响与意义[J].心理医生，2017，23（25）：118-119，122-123.

[2] 金花.老年慢性病患者中的社区护理干预及实施意义分析[J].养生保健指南，2017，20（07）：174-175，177-178.

[3] 魏莉.个性化护理对改善老年心血管疾病患者睡眠质量的效果[J].上海医药，2015，36（14）：1134-1136，1140-1141.

[4] 张璐，乔建歌，杨青敏.护理人员药物不良反应监测知识态度及行为现场调查[J].上海护理，2015，15（01）：112-113，116-117.