健康教育在儿童保健和预防接种中的效果

曹娟

【摘 要】目的：对在儿童保健和预防接种中应用健康教育的效果进行分析。方法：研究对象为进行儿童保健和预防接种的儿童及家长，120例，按照进行保健和预防接种的先后顺序进行分组和分别干预，分析健康教育的应用效果。结果：实验组儿童及家长的服务满意度、知识知晓率、接种信心、接种及时性均高于对照组儿童及家长，组间对比具有显著差异（P<0.05）。结论：在儿童保健和预防接种中应用健康教育，有利于提升儿童保健和预防接种工作的质量。

【关键词】健康教育;儿童保健;预防接种;效果

【中图分类号】R186 【文献标识码】B【文章编号】1002-8714（2020）07-0166-01

随着我国经济水平和卫生事业的高速发展，人民群众的健康意识不断增强，儿童作为免疫力相对较差的群体，其保健及免疫工作得到了越来越多的重视。健康教育工作中主要包含促进健康、预防疾病、消除危害因素以及传播健康保健知识等相关措施，针对儿童开展具有针对性、组织性、系统性的健康教育工作，有利于促使儿童的免疫力得到切实提升。本次研究将120例进行儿童保健和预防接种的儿童及家长设为研究对象，分组并分别干预，分析健康教育的应用效果，报告如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

研究对象为进行儿童保健和预防接种的儿童及家长，120例，研究时间为2018年9月——2019年9月，按照进行保健和预防接种的先后顺序进行分组处理。实验组，共60例，男，33例，女，27例，年龄（7.4±2.5）岁，最小，5岁，最大，9岁;对照组，共60例患者，男，32例，女，28例，年龄（8.1±2.2）岁，最小，6岁，最大，8岁。各方面一般资料组间对比均无显著差异（P>0.05），研究经过伦理委员会同意，且研究对象及家属对本次研究的目的、方法、过程、可能导致的结果知情、同意。

1.2研究方法

对照组儿童仅进行疫苗接种，不进行任何教育，实验组则在次基础上开展健康教育工作，方法如下：（1）工作人员应积极进行随访工作并为儿童进行体检，与儿童家属进行有效沟通，帮助其对健康教育的内容进行了解和掌握，其中主要包括疾病预防、疫苗接种、保健技术以及健康知识，使其能够意识到儿童保健及预防接种的重要性，同时将可能出现的不良反应告知儿童家长，以避免其现在发生不良情况时过于担忧;（2）工作人员应对儿童情况进行专业的评估，将接种疫苗的注意事项以及意义告知儿童家长，指导家长对可能出现的不良情况进行有效处理;（3）工作人员应与学校、幼儿园以及居委会进行合作，积极开展社区健康教育工作，采用海报、发放宣传手册等多种方式普及疫苗接种的知识和意义，以解答儿童家长对于儿童保健及预防接种的疑惑;（4）接种室内应保持安静和清洁，对室内的温度和湿度进行合理控制，采用动画片、图片、故事等方式帮助儿童对相关的质疑事项等进行了解，同时也能够缓解儿童对于接种以及陌生环境的不良情绪;在进行接种时，工作人员应对儿童进行科学的安抚，接种后30min，确认儿童无不良反应，方可允许家长带儿童离开。

1.3观察指标

本次研究中，将服务满意度、知识知晓率、接种信心以及接种及时性作为观察指标开展组间对比工作。

1.4统计学方法

对SPSS20.0进行应用，以对研究中的数据进行分析处理。

2 结果

实验组儿童及家长的服务满意度为95.00%、知识知晓率为91.66%、接种信心为85.00%、接种及时性为80.00%，对照组儿童及家长的服务满意度为80.00%、知识知晓率為70.00%、接种信心为78.33%、接种及时性为65.00%，组间对比具有显著差异（P<0.05）。详见表1.

3 讨论

对于健康保健以及疾病预防工作来说，健康教育已经在其中得到了广泛应用，其有利于促使儿童、特别是儿童家长的健康意识得到提升，同时强化其对于相关专业知识的了解，促使人民群众的健康意识形态得到充分提升。由此，儿童的保健工作以及疫苗的接种工作能够得到切实的重视，也就有利于提升儿童的免疫力、身体素质，进而实现儿童的健康成长。

本次研究显示，实验组儿童及家长的服务满意度为95.00%、知识知晓率为91.66%、接种信心为85.00%、接种及时性为80.00%，组间对比具有显著差异（P<0.05）。

综上，在儿童保健和预防接种中应用健康教育，有利于提升儿童保健和预防接种工作的质量，从而能够进一步保障儿童的健康，可见健康教育的实施十分必要。

参考文献

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