孙琪皓
村晚
〔宋〕雷 震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
一个池塘容不下太多的水草,但无人来除,水草一长高,一长多,就会把水挤上岸。池水硬生生地被赶出了“家”,漫上了岸,缓缓荡漾着。水中有一个太阳,在吐着红光往下沉。
远处传来微微的笛声……
西边的山在阳光的渲染下变得橙红,山上的叶子在夕阳下变得红光闪闪,就像披上了一件华丽的大衣。太阳将红色涂在天上,天空像拉开了一道幕布。此时的云彩像是火焰,燃燒着,却令人感到无比温和。偶尔有几只大雁匆忙飞过,却没发现自己也跟着被染红了。太阳真是一位大画家。
远处的笛声变得清晰……
太阳缓缓下沉,似乎被大山叼衔着落下。在沉到山脚时,天际忽然现出一道金光,将天空与大地剪开。金光从远及近,铺满大地,稻谷在此时更加绚烂多姿,尚未成熟的似乎瞬间成熟了,而已成熟未收割的显得更加漂亮。一阵风吹过,卷起阵阵稻浪,稻田成了一片金色的海洋。
笛声越来越近了……
在月亮被缓缓点亮的同时,金色的太阳光辉渐渐熄灭。天色已晚,那笛声也越来越清楚。笛声并不悠扬,杂乱无章,却带有几分活泼,与那些虫鸣、鸟叫、风声配合起来,更是自然亲切。
吹笛人来了,是个放牧归来的童子。他随意地横卧在牛背上,握着一支做工粗糙的竹制短笛,还有模有样地闭上双眼,随口吹着自己编的小调,但是又那么投入,似乎这一草一木对于他来说都是观众,而自己则是表演者。虽然这小调是乱编的,但也有人喜欢这个“作品”。你瞧!老牛像听懂了似的,“哞——哞——”叫着,欢快无比。牧童也十分高兴,更加卖力地表演。
小池塘中,日影早已退去,月影染在了水中。池水一遍又一遍地拍打着岸边,月影实在模糊不清了。
渐渐地,童子的身影消失在一个炊烟缕缕的村庄中,只留下一串串笛声……
276037 山东省临沂市临沂朴园小学2015级1班
指导老师 刘兆录
精彩瞬间
海伦·凯勒说:“只有失聪者才知道有听力是多么幸福,只有失明者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未感受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,只有失去了才知道珍惜。”看着看着,我不由得想到了自己对待事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地接收着周围传来的声音,但是,我从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得去年暑假,我跟爸妈从云南旅游回来,好伙伴问我好玩吗,看到了什么有趣的东西,我却只是轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”
545400广西融安县第二实验小学六(1)班 唐 宁《读〈假如给我三天光明〉有感》
指导老师 万柳娟
精彩瞬间
我戴上手套和口罩,拿起牙刷,把它翻过来,试图给它洗澡。可是它似乎把我的行为误会成了“危险信号”,立即把头、脚、尾巴都收进壳里。我只好拿牙刷不停地帮它刷肚皮,但它还一直在挣扎着,看来对我的“误会”很深啊!几经挣扎,我的手一滑,小乌龟终于顺利翻了身,奋力地往前爬。嘿嘿,想逃跑?我伸手一捉,哈哈,逃不了了吧!我摸摸小乌龟的背,对它说:“别怕,我不会伤害你的,是要帮你洗澡,洗干净后,就把你放进水里给你自由。”小乌龟似乎感受到了我的善意,不那么用力挣扎了。
545400广西融安县第二实验小学五(2)班 吴志鸿《心爱的小乌龟》
指导老师 杨 阳