论习近平新时代中国特色社会主义思想对高校团学工作的要求与研究

杨恩思

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容发展及意义

旧时代的中国在外受到帝国主义殖民侵略，在内受到封建主义、官僚主义剥削压迫，俄国的十月革命送来的马克思主义正是旧时代的一束曙光，在马克思主义中国化进程中，形成了中国特色社会主义理论体系，而习近平新时代中国特色社会主义思想正是此系中最新的一个部分，它始终坚持实事求是、与时俱进，为中国特色社会主义思想不断地注入鲜活的生命力。

在改革开放大格局下，习近平思想以丰富的理论和思想在国防外交、社会治理、改革发展等方面指明方向、统筹规划，提出了两个一百年奋斗目标、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五个新发展理念等丰富的论成果，指出了我国现今的主要矛盾已经转变，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义时代命题，并提出了新时代总目标、总任务，为高校团学工作带来了理论指导和新要求，为高校服务学生、教育学生指出了新方向。

二、高校团学工作现状及面临的问题

近年来，全国各高校的团学工作均稳步推进，在《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等文件中，均明确了高校共青团、学生组织和社团的工作和职能，智慧团建系统在各高校的实施完成情况总体不错，但在整体向好的大环境下，高校的团学工作仍面临着学生干部队伍建设、团学工作单一、创新力不强、缺乏思想政治教育引导、学生易受到外来势力和不良宗教的意识形态渗透等问题。大学生作为团学工作的对象，其阶段正在形成三观和辨别是非的能力，容易接受新事物，个性特征较强，高校内部团学部门工作方式缺乏创新，校园活动忽略思想政治引导，而外部环境错综复杂，各方势力渗透进高校，企图影响学生的思想和行为，因此高校团学工作更将面临新的挑战。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想对高校团学工作提出的新要求

在全员思政大格局下，团学队伍是不可缺少的一部分，习近平新时代中国特色社会主义思想对高校团学工作提出的了更新的要求。

（一）要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全园，指导团学工作。共青团是中国共产党的后备军和坚强力量，党旗所指即团旗所向，共青团要时刻用思想武装全团，教育广大青年团员认真学习，扣好扣子，勇担时代赋予青年的重任，在高校团学工作中，要时刻以习近平思想指导工作，培养团学干部的思想觉悟。

（二）高校共青团改革，坚持从严治团，以改革强团。2016年8月2日，中共中央办公厅发布了《共青团中央改革方案》，从全局性的角度做了改革部署，党的十九大对共青团改革提出了明确要求，指明了共青团和青年工作的着力点。目前，各高校要持续深化共青团改革，提高共青团的服务水平，推进基层团建工作有效、有序开展，学院党委要加强对共青团工作的领导，重视团学工作，坚持从严治团，以改革强团。

（三）以问题为导向，以学生为中心。在高校团学工作中，特别是共青团改革和学联改革实施过程中，更要以问题为导向，以学生为中心，找到在团学工作中出现的团员团性意识不浓、学生干部队伍建设、团学工作单一、创新力不强、缺乏思想政治教育引导等问题，对症下药，以问题促团学改革，将各项工作稳步落实，团学工作者要以问题为导向，以学生为中心作为工作的核心，开展团代会、学代会，倾听学生心声，解决学生问题，带领广大青隼学生学习新思想。

（四）发挥团学工作的思想政治教育功能，做到三全育人。在全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上，习近平总书记提出了要构建大思政格局，就高校来说，构建大思政格局就是要做到全员、全方位、全过程育人，调动、统筹全校各方面力量和人员。在高校思想政治教育工作中，不光要有专业思政课教师上台授课，还应该要有更加全方位、潜移默化的思政政治教育，高校的团学工作在思想政治教育工作中尤为重要和突出，高校应发挥团学工作的思想政治教育功能，组织全校师生共同学习、观看青年学习大讲堂，提升青年学生思想政治素养，在开展学生工作时，要做到思想政治教育入脑人心，在指导学生社团工作时，要注意多开展一些积极向上的活动，发挥社团的正向作用。

（五）构筑社会主义核心价值体系，培育学生践行社会主义核心价值观。一个国家、民族必须要有凝聚起国民的核心价值体系，习近平总书记在十九大中提到“要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育践行社会主义核心价值观”，在全校团员青年中深入开展社会主义核心价值观的学习，争做六有好青年，将社会主义核心价值观融入到校园活动中，以社会主义核心价值观来凝聚青年力量。

四、习近平新时代中国特色社会主义思想在高校团学工作的应用

习近平新时代中国特色社会主义思想具备经济、政治、文化、国防、外交、改革等多方面理论知识，对高校的团学工作开展具有指导和现实意义，高校在开展工作时，要做到教师领悟、学生学习。

（一）开展理论宣讲：学院党委牵头成立思想理论宣讲团，宣讲团由学院党委委员、思想政治教育老师、团委老师组成，由学校宣传部、团委组织开展，可利用团课、团组织生活和主题教育开展宣讲，让全校师生共同学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

（二）开展主题校园支化活动：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，开展主题答题竞赛、主题演讲、书法比赛等系列活动，既深化思想在青年团员中的理论学习，发挥铸魂育人的作用，又丰富青年团员的课余生活。

（三）设置团员先锋示范岗：在系内设置团员先锋示范岗，以团学干部带头，青年团员补充，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，以全体团员带头学懂、弄通、做實，依靠团员发挥先锋模范作用，进而带动全体青年前进。

（四）发挥好团的阵地作用：要充分利用好“青年之家”“青年之声”“青年大学习”等团的阵地，发挥教育团员的作用，开展理论学习、志愿宣讲、思想汇报、联谊活动等形式多样的学习交流活动。

五、结语

本文提出了高校的团学工作仍面临着学生干部队伍建设、团学工作单一、创新力不强、缺乏思想政治教育引导、学生易受到外来势力和不良宗教的意识形态渗透等问题。分析了要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团，指导团学工作、深化高校共青团改革，坚持从严治团、以改革强团，以问题为导向，以学生为中心、发挥团学工作的思想政治教育功能，做到三全育人、构筑社会主义核心价值体系，培育学生践行社会主义核心价值观这五点新要求，总结了思想在高校团学工作中的虚用有理论宣讲、开展主题校园活动、设置团员先锋示范岗、发挥好团的阵地作用四个方面。④

参考文献：

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[3]孙博《习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高校大学生思想政治教育工作创新研究》[J]现代交际.2018

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[5]杜斌.《浅析社会主义核心价值观融入高校校园文化建设》[J].重庆城市管理职业学院学报2014

[6]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京师生座谈会上的讲话[N].人民日报2014-05-05（2）

（作者单位：贵州电子信息职业技术学院计算机科学系）