周夏燕
【摘 要】 随着互联网科学技术的发展,多媒体已经被应用在各个领域中,在实际教学中的应用,有着较为显著的成果。将多媒体技术应用在初中英语教学中,能够提高英语教学效率。本文主要分析了多媒体技术在初中英语教学中的优势,并对多媒体技术在初中英语教学中的应用策略展开研究,希望能够促进初中英语教学的不断发展。
【关键词】 多媒体技术;初中英语;应用研究
初中阶段学习的英语课程,为学生们以后的学习能力提升打好了一定的基础,但大部分学生们对于英语课程的学习还存在困难。多媒体技术与英语课程教学之间进行融合,能够改善传统的教学模式,提升学生们学习英语课程的能力,并深受广大师生们的喜爱。因此,对多媒体技术在初中英语教学中的应用进行研究,就显得十分重要。
一、多媒体技术在初中英语教学中的优势分析
1.优化英语教学模式
传统的教学模式下,很多老师都是按照英语教材中的内容,给学生们讲述相应的英语知识,再布置一些英语作业,以此来巩固学生们的英语能力。而且,在英语课堂中,老师一味地给学生们灌输英语知识,忽略学生们对知识的消化能力。初中阶段的学生们在学习英语的过程中,由于各种因素的影响,使得他们的英语能力存在很大的差异。多媒体技术在英语教学中的应用,可以将英语课程内容转化为更加生动形象的视频课件,为学生们在不同情况下的学习提供资料。这种新型的教学模式,给学生们学习英语课程带来了很大的帮助[1]。
2.紧跟时代发展步伐
伴随着科学技术的发展,我国在各个行业领域当中,对于多媒体技术的应用都越来越广泛,并且给人们带来了很大的便利。多媒体技术在教学中的应用,能够有效地突破传统的教学模式,利用自身的优势,将英语课程内容转化为更加生动的声音、图像和视频,给学生们带来更加丰富的英语课程内容。而且,在互联网技术的支持下,学生能够从网络上获取更加广泛的英语资料,使其可以紧跟时代的发展,为提高学生们英语学习能力做好了更加充足的准备。
二、加强多媒体技术在初中英语教学中的应用策略研究
1.使用多媒体技术,活跃英语课堂氛围
根据调查研究发现,老师们在展开初中英语课程教学的时候,所使用的教学方式比较单调,无法激发学生们的学习兴趣[2]。多媒体技术凭借着自身的优势,在英语课堂教学中的使用,可以改善以往的教学方式,吸引学生们的好奇心,带来更加丰富的英语学习内容,为学生们创造活跃的课堂氛围。在这种课堂氛围的学习中,学生们对英语课程便会逐渐产生学习兴趣,为英语学习效率的提升打好基础。
例如,在人教版初中英语教材当中,学习《My favourite subject is science》这篇课文的时候,对于这篇课文当中的生词,通常来说,都是老师带领学生们一起进行朗读和学习。那么,在多媒体技术下,老师可以给学生们将这些生词转化为具备色彩形象的动画,以此来带领学生们学习,这样可以让学生们感受到英语的魅力,令英语课堂氛围变得更加活跃[3]。
2.借助多媒体技术,提高学生理解能力
对于初中学生们而言,他们对英语知识的学习,往往会存在一些难度。由于年纪的限制,或者有些学生在小学阶段学习的英语基础不够扎实,就会使他们无法更确切地理解初中所学的英语课程。那么,在多媒体技术的使用下,老师可以将英语课文中一些比较难的内容经过转化,转化为更加生动的画面形式,在这种画面当中,可以加深学生们的記忆力,便于提高学生们对这些英语知识的理解能力。
比如,在学习《When is your birthday》这篇英语课文时,老师可以利用多媒体技术,给学生们播放关于这篇课文的动画,在动画当中,课文内容和对话形式体现在不同的人物形象身上,有助于加深学生们的学习记忆,为学生们学习能力的提升打好了一定的基础[4]。而且,这样还可以促进学生们理解能力的提升。
3.利用多媒体技术,丰富学生们的英语知识
众所周知,多媒体技术可以使学生们借助互联网,获取更多关于学习英语的资料,为学生们在平时的学习过程中进行答疑解惑,促进学生们学习能力的提升,而且,可以使学生们获取更多的英语知识内容。在实际的教学中,老师可以利用多媒体技术,给学生们建立一些学习英语的网站,将各种英语资料存储在其中。还可以给学生们制作一些微课视频,为学生们可以在课余时间随时随地利用网络学习英语。这样一来,不仅可以丰富学生们的英语知识,还能够为学生们英语能力的全面提升打好基础。
综上所述,多媒体技术在英语教学中的应用,是科学技术发展的必然趋势。将多媒体技术与初中英语教学进行结合,能够极大地改善英语的教学现状,为学生们创造更加丰富的英语课程内容。老师们要正确地认识到多媒体技术的应用价值,并不断地学习各种新型的知识内容,为提高学生们英语学习能力做好全面的准备。
【参考文献】
[1]居政.浅谈多媒体技术在初中英语教学中的有效应用[J].计算机产品与流通,2017(08):221.
[2]潘改霞.浅析多媒体技术在初中英语教学中的应用[J].英语广场,2018(06):136-137.
[3]杨冬.试析多媒体技术在初中英语教学中的应用[J].课程教育研究,2018(09):153-154.
[4]李伟华.现代信息技术在初中英语教学中的应用探讨[J].科学咨询(教育科研),2018(09):182+83.