民办高校青年学生思想引领的困境与突破

杜结实

高校共青团作为党的助手和后备军，具有思想建设的重要职能。2008年团中央对思想引领工作予以定义：思想引领是引导广大青年学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导三者的高度统一，切实把民族精神和时代精神、个人成长和社会责任有机结合起来。团中央和教育部联合印发的《高校共青团改革实施方案》明确指出，要构建分层分类一体化思想引领工作体系，改进创新面向广大青年学生的思想引领工作方式。新时期背景下，青年学生的思想引领教育在各大高校如火如荼地开展，民办高校更是积极响应号召，将青年学生思想引领工作作为共青团组织的首要政治任务。然而，民办高校发挥共青团组织在思想引领中的重要作用的过程中也遇到了一系列的问题，做好诊断、查找原因、寻找出路是推进民办高校共青团改革，促进思想引领工作质量提升的重点。

一、民办高校共青团思想引领的困境

1.大学生青年的思想意识和价值取向受到冲击。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出：“意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”高校是意识形态工作前沿阵地，各种信息纷繁复杂轮番登场，而青年大学生们思想激荡、智慧碰撞，正处于价值观形成的关键期，各种意识形态在高校汇聚交流给青年学生带来很大的影响。当前民办高校大学生主要以“90后”、“00后”青年学生为主体，多元社会思潮对大学生思想意识的冲击是前所未有的。尤其随着网络新媒体的飞速发展，网络舆论严重渗透着青年学生的思想，大学生青年的价值取向也受到影响，缺乏信仰和困惑成为很多青年学生的普遍问题。

2.民办高校团组织基础薄弱，基层团干配备参差不齐。民办高校共青团在党和政府的关怀下，取得了蓬勃发展，为谱写新的篇章带来了机遇。然而，随着广大青年意识表达方式的变化和新的科学技术带来的社会变革对青年的深刻影响，民办高校共青团工作又面临巨大的挑战。民办高校由于体制机制原因，在人员配置、经费投入等方面与公办高校差距悬殊，民办高校团组织特别是二级学院团组织的基础薄弱。如仰恩大学管理学院大部分学生青年的团员意识较弱，很多团员青年对团这个群团组织没有一个清晰的认识，院级团委专职团干配备较少，院系团组织团干大部分由辅导员和学生兼职担任，团的归属感不强，基层团干配备参差不齊，较难有效应对日益繁重的团的工作。

3.思想引领教育缺乏实效。高校思政教育仍以第一课堂的单向理论说教为主，思政教育功能在共青团层面未能得到较好延伸，主要表现在第一课堂与第二课堂的互动性与协调性缺失，共青团在大学生中的吸引活力直接决定思政教育工作在基层开展的质量。团员青年是高校大学生的主体，当前，民办高校共青团思想引领教育存在活动形式单一、内容趋同等现象，没有充分发挥共青团在实践教育中的多样化作用，思想引领教育缺乏实效，思想引领工作体系尚未完全形成。

二、新时期民办高校青年学生思想引领途径探索

1.加强团的组织建设。民办高校共青团思想引领工作是思想政治教育的重要组成部分，高校团组织建设是思想政治教育的坚强堡垒。基层团组织是共青团服务青年、凝聚青年的重要载体，基层团支部的活力关系到共青团组织的生命力，要从团员的主体地位出发，充分发挥团干部带头引领作用，全面从严治团，将团的组织生活逐步融入到班级团支部的日常工作中，加强团员的意识教育，增强团员对组织的归属感。以仰恩大学为例，二级学院成立团委，系级成立团总支，班级成立团支部，在理顺团组织脉络的基础上，严格团的组织生活，加强基层团支部管理，巩固团的思想引领职能建设，通过团的系列主题活动、团日活动大赛、主题团日活动等方面对团员青年进行教育和引领。

2.构建网络新媒体阵地。网络新媒体在民办高校共青团思想引领工作中发挥着重要作用，QQ、微博、微信等新媒体在高校青年学生中越来越受欢迎，逐渐成为民办高校共青团发布信息、传播思想的重要渠道。中国互联网络信息中心发布的第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，互联网普及率达64.5%。如何利用好新媒体，占领民办高校共青团的宣传阵地，不断提高思想引领教育的实效性，是民办高校共青团不可忽视的问题。①提高宣传水平，让互联网成为最大增量。从传播学角度来看，在信息传播过程中每个学生都可能成为信息源。作为民办高校宣传思想工作的重要组成部分，民办高校共青团网络思想引领工作更要创新，积极探索新的措施和方法，满足青年学生的精神需求。新时期背景下，仰恩大学管理学院团委充分重视和利用网络新媒体开展思想引领工作，让互联网这个最大变量成为做好民办高校共青团网络思想引领工作的最大增量，包括建设学院团委官方网站，院团委、系团总支、班级团支部面向学院师生开通QQ微博、新浪微博和微信公众号等。这样可以把最新校园资讯、党团的理论政策及时发布在网站上，基层团组织也可以向学院团委官网投稿，发表团的活动报道和团员关于理论学习的思考。各级官方微博和微信公众号能及时掌握团干和团员的思想动态，使网络思想引领更加快速方便。②强化新媒体阵地，加强思想引领工作队伍建设。加强新媒体阵地的管理，制定《仰恩大学管理学院基层团组织各级官方微博、微信管理办法》，做好“两微”平台、QQ 群、微信群分级分类登记和管理。同时，建立《仰恩大学管理学院团委官方网站新闻宣传规范及要求》，健全《仰恩大学管理学院团组织校园媒体信息发布三审三校制度》的审核机制，培养一支严谨负责、求真务实的新媒体工作队伍，传播校园好声音，传递青春正能量。仰恩大学管理学院在团委官方微信公众号“你好管院”上精心打造“时政理论早班车”主题栏目，以青年学生的口吻发声，在每周一至周五上午七点语音播报《新时代理论热点面对面》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等时政理论文章，为学院师生开启元气满满的新一天，创新广大师生理论学习的方式，为提高思想政治素养提供新方法。同时，持续增强宣传思想工作者的脚力、眼力、脑力和笔力，通过推送“管院青年说”、“管院少年在军营”等主题文章，讲好学生身边的故事，积极开展先进模范学习宣传活动，引导学生扣好人生第一粒扣子。③培育网络团干部，努力做到守土尽责。意识形态进行着激烈斗争，高校成为敌对势力争夺青年的重要场所。由于互联网络难以过滤和控制，一些不法分子利用网络对青年学生进行蛊惑，对青年学生的身心健康产生负面影响，网络信息辨别能力和自控能力不强的大学生容易产生迷茫和困惑。网络思想引领需要有“把关者”进行信息筛选、推荐、引导。要培养政治立场坚定、文字表达突出、群众基础好的网络团干部和学生队伍，帮助青年学生筛选信息、引导舆论，起到示范效应;同时要开展网络宣传员培训，结合时事热点，主动发起讨论，主动发表观点，以掌握舆论领导权。

3.创新团的活动载体。民办高校大学生主体逐步以“00后”为主，群体需求出现新变化，社会思潮日益多元复杂，共青团思想引领工作应当遵循青年学生成长的需求和客观规律，把握新时期高校共青团工作环境新趋势，创新团的活动载体，推进以“社会主义核心价值观”为主要内容的思想引领教育。仰恩大学管理学院团委从2017年开始逐步在团的思想引领职能建设方面进行探索和尝试，创新团的活动载体，培育和弘扬社会主义核心价值观。一是充分利用团的系列主题活动，如雷锋月系列活动、基层团支部立项活动、五四演讲比赛和党团知识竞赛等，积极开展团员基础教育。二是逐步完善团日活动大赛，每年根据团省委和校团委的重点工作要求拟定团日活动大赛主题，展示和评比基层团支部丰富多彩的团日活动成果，更好激发团支部创新活力。三是以学生为本，全面推行暑期“三下乡”社会实践活动。三年来，学院团委一共组织了79支队伍、1071名学生分赴八闽大地及广东省的广州、潮汕等地开展了包括政策宣讲、支农支教、关爱留守儿童等丰富多彩的暑期社会实践活动，同时对接企业需求、深入市场实际、充分发挥专业优势，开展有专业特色的专业实践活动。从而引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献，增强了思想政治教育的实效性。2019年暑期实践活动取得丰硕成果，“裕动清流”赴三明暑期实践队被评为团中央优秀实践团队，学院被评为仰恩大学2019年暑期实践活动先进单位。

三、结语

新时期背景下，民办高校共青团思想引领工作责任重大且面临诸多问题，需要多方面探究合理的工作方式以及优化实现路径设计。仰恩大学管理学院团委主要以实现思想引领工作为目标，以团组织和新媒体平台建设为抓手，在团的活动形式和内容上探索创新元素，逐步解决组织建设薄弱和团员意识淡薄的问题，同时推进团的组织建设与思想引领。

（作者单位：仰恩大学管理学院）