探讨母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的作用

张嘉敏 晁翠薇

【摘 要】 目的：研究母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的作用。方法：将我院于2018年1月至2019年6月期间接收的60对初产妇及新生儿为本次研究對象，将其按照随机数字表法分为研究组30对和对照组30对，其中对照组采取常规护理干预，研究组则施行母婴床旁护理干预，观察两组母婴护理后的效果，比较两组护理知识掌握及护理满意度。结果：研究组护理知识掌握情况要高于对照组（P<0.05），研究组护理满意度要高于对照组（P<0.05），两组之间比较，其差异有统计学意义。结论：对初产妇及婴儿采取母婴床旁护理，其护理效果较为显著，能有效提高初产妇对新生儿护理知识的掌握，以及提高护理满意度，进而提升初产妇与新生儿的生活质量，该护理方法值得在临床上推广应用。

【关键词】母婴床旁护理;初产妇;护理能力;护理满意度

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B【文章编号】1002-8714（2020）09-0257-01

随着人们生活水平不断提高，以及临床护理质量的提升，人们对护理服务的需求较高，同时在临床治疗中的护理干预也重视起来[1]。为此，本次对母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的作用进行研究，其研究结果如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院于2018年1月至2019年6月期间接收的60对初产妇及新生儿为本次研究对象，将其按照随机数字表法分为研究组30对和对照组30对，其中对照组男婴为13例，女婴为17例，初产妇年龄为24岁至37岁，平均年龄为（24.56±4.26）岁。其中研究组男婴为12例，女婴为18例，初产妇年龄为25岁至36岁，平均年龄为（25.12±4.32）岁。两组母婴基本资料比较，其差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组母婴采取常规护理措施。研究组母婴则采取母婴床旁护理措施，其护理详情如下：

①护理人员每日在床旁与产妇进行心理沟通，对产妇的心理状态以及相关认知水平予以了解，对其不同的心理采取相应的护理措施。护理人员要采取鼓励等方式来消除产妇的负面情绪。

②护理人员对其采取健康教育，产后护理人员要向产妇及家属讲解母婴同室的好处，早接触早吸吮母乳的重要性，告知其正确的喂奶体位，以及婴儿含接姿势，普及纯母乳喂养的优势，以及如何确保乳汁充足。对产妇予以恶露持续时间、出院后饮食以及卫生指导

③根据不同的产妇以及家属采取模具予以新生儿护理知识和健康教育知识讲解，并且讲解新生儿的各种护理操作，同时进行相应的标准演示。护理人员要加强产妇以及家属的新生儿护理知识及操作，提高新生儿的护理质量。

④向产妇及家属发放健康知识手册，其内容包含了：母乳喂养、婴儿及产妇饮食护理、乳房护理以及产褥期易发生的问题和相应的处理措施，产妇活动及休息，婴儿接种和常见生理现象的处理措施;婴儿沐浴、换尿布、脐带护理等;产后复查。

1.3 疗效标准

观察两组母婴的护理效果，比较两组比较两组护理知识掌握及护理满意度。护理满意度采用我院自制的满意度问卷表，满意为非常满意、一般满意及不满意。护理满意度=（非常满意+一般满意）/总例数*100%。

1.4 统计学方法

将数据纳入SPSS17.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（-x±s）表示，率计数资料采用χ2检验，并以率（%）表示，（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。

2 结果

2.1两组护理知识掌握比较

两组母婴通过护理后，其中研究组护理知识掌握为23例，比例为76.67%;基本掌握为6例，比例为20.00%;未掌握为1例，比例为3.33%;护理知识掌握率为96.67%。对照组护理知识掌握为12例，比例为40.00%;基本掌握为11例，比例为36.67%;未掌握为7例，比例为23.33%;护理知识掌握率为76.67%。研究组护理知识掌握情况要高于对照组（P<0.05），两组之间比较，其差异有统计学意义。组间差异为：（X2=5.192，P=0.023）。

2.2两组护理满意度比较

两组母婴通过护理后，其中研究组非常满意为23例，比例为76.67%;一般满意为7例，比例为23.33%;不满意为0例，比例为0.00%;护理满意度为100.00%。对照组护理非常满意为17例，比例为56.67%;一般满意为4例，比例为13.33%;不满意为9例，比例为30.00%;护理满意度为70.00%。研究组护理满意度要高于对照组（P<0.05），两组之间比较，其差异有统计学意义。组间差异为：（X2=10.588，P=0.001）。

3 讨论

母婴床旁护理模式在新生儿护理的过程是将家庭护理为基础的护理模式，该护理方法能够满足新生儿护理过程中多方面的需求。能够对母婴健康予以保障，提供母婴的情感交流平台，可促使产妇对婴儿予以母乳喂养。该护理模式能够为产妇及家属予以产科咨询服务和健康教育，并且促使产妇及其家快速地转换角色，缩短其对新生儿的接纳时间，也能体现出我院妇产科的人文关怀[2]。

经相关研究得知，母婴床旁护理模式能够较好地提升产妇对住院环境的适应，以及婴儿对出生环境的适应，可对产妇生产后的紧张、焦虑等不良情绪予以缓解，促使产妇对婴儿各种护理操作的掌握予以加强[3-4]。

根据本次研究结果得知，研究组护理知识掌握情况要高于对照组，研究组护理满意度要高于对照组。

综上所述，对初产妇及婴儿采取母婴床旁护理，其护理效果较为显著，能有效提高初产妇对新生儿护理知识的掌握，以及提高护理满意度，进而提升初产妇与新生儿的生活质量，该护理方法值得在临床上推广应用。

参考文献

[1] 郭亚珍. 母婴床旁护理模式对初产妇新生儿护理能力及护理满意度的影响观察[J]. 基层医学论坛， 2019， 23（3）：303-305.

[2] 陈丹， 董小听. 母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的影响[J]. 家庭医药.就医选药， 2018，21（10）：345-346.

[3] 王桂芳. 母婴床旁护理模式对初产妇产后抑郁症风险的影响[J]. 罕少疾病杂志， 2019， 026（001）：86-90.

[4] 龚春红， 陈秋花， 刘芬. 对剖宫产初产妇实施母婴床旁护理的效果研究[J]. 中国当代医药， 2017， 024（028）：174-176.