新学期,请给孩子一个过渡期

2020-09-29 07:04王莉
家长 2020年25期
关键词:过渡期新学期学期

□王莉

新学期伊始,关于家庭教育的咨询总会比平常多,大多数家长是来“投诉”孩子的:写作业拖拉、玩野了不想上学、一开学就和老师“顶牛”……至于原因,除了孩子自身因素以外,家长方面的因素同样不可小觑:一是家长太急于让孩子迅速切换状态,恨不得孩子在新学期第一天就完全进入学习状态,家长越急就越会觉得孩子不适应——这种不适应叫“你妈觉得你不适应”,其实孩子自己没觉得什么,家长反而强化了这种不适应。二是家长在新学期刚开始对孩子的指责多于帮助和欣赏,很少看到孩子的亮点,总在给孩子找缺点,反而对孩子形成了打压,加重了焦虑。针对以上两点,家长该怎么做呢?

切莫操之过急,请多一些耐心和等待。凡事都有个渐进的过程,我们成人在三天小长假结束后尚且还需要点时间调节自己,才能慢慢进入工作状态,更别说放了两个月暑假的孩子了。要求孩子一下子从假期状态马上切换到学习状态,家长有些急于求成了。

刚开学,请家长们给孩子一个过渡期,给孩子一点耐心,温和而理性地帮助孩子进入新学期状态。如果一味催促、唠叨,只会适得其反。在开学前一周和刚刚开学的第一、二周,家长可以和孩子一起坦然面对,欣然度过这段过渡期。具体做法如下:调整作息时间,早睡早起;逐步增加学业量,循序渐进;保持每天的运动和谈心,缓解身心压力;有意识地和孩子一起挖掘新学期学校、班级中好玩的事情,先让孩子爱上上学,其他的慢慢来。

切莫过多指责,请多一些帮助和欣赏。新学期伊始,如果一味指责孩子,天天数落孩子,会影响孩子的情绪,会让孩子变得不爱上学。家长要多发现孩子的亮点,多鼓励、欣赏,少找缺点,少批评。学期初,家长本来就有一些紧张和焦虑感,这时更容易满眼都是孩子的问题:写作业慢、做题粗心、丢三落四……家长如果把这些焦虑、不满传递给孩子,刚刚面临开学新局面的孩子就更有压力甚至真就不爱上学了。

作为家长,要努力去发现孩子的闪光点,有针对性地赞美孩子,同时欣赏他的学校和同学:哇,你认的字比上学期多多了,写的字也更好看了;你们学校真好,环境很优美啊;你们班那个同学很幽默,你一定喜欢和他交朋友吧……让孩子先笑起来、自信起来,给孩子减压,让孩子喜欢上他的学校,再来谈学业和成绩。

新学期请给孩子一个过渡期,放下焦虑,不要给孩子加压。同时,把目光放长远一些,给孩子一点时间,相信孩子的适应力比我们想象的强大!新学期其实没什么,只是孩子漫长求学生涯中的一朵小浪花……

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