服装设计是发现美、创造美的工作,服装设计师被誉为“美的使者”。为了促进学生美育的发展,提高学生的审美意识,江苏省海门中南东洲国际学校于2017年成立了服装设计社团,致力于帮助学生从美学角度认识、掌握服装设计的基本原理与方法,学习服装设计思维以及服装设计中的形式美法则。在这里,学生们能独立构思,亲手剪裁,制作出既美观时尚,又舒适耐穿的服装!下面,让我们一起欣赏社员们的服装作品吧!
新学期伊始,1804班的服装设计课如期开展。怀揣着对这门新课程的期待和憧憬,同学们兴高采烈地进入缝纫工作室。一进门,眼尖的同学就看到了教室内五花八门的新奇的工具。大家都满怀好奇地纷纷讨论起来,跃跃欲试。接下来,老师对教室内的工具进行了一一讲解,例如缝纫机的工作原理、熨斗的基本使用方法等,并且对安全事项做了详细介绍。同学们都兴致勃勃地认真听讲,听完讲解,迫不及待地想动手尝试,便在组内推选出代表上前体验。过程中意外不断,笑声不断,工作室里洋溢着欢快的气氛,尽管还没有完整的作品出来,但这并不能阻挡我们在动手的过程中得到收获,我们在这节课上对服装设计、缝纫等每个细节都有了一定的认识。相信在后期的学习中,大家能对服装设计产生更浓厚的兴趣,进一步感受到服装设计的魅力,并且有朝一日亲手制作出令人眼前一亮的服饰!
——1804吴浩翔
人生是一场刺绣。
每个人最初都是一匹崭新的白布,随着时光的浸染、冲刷,渐渐印染出美丽的画卷。今天这堂课,我们就在老师的带领下一起了解了非物质文化遗产——苗族刺绣。苗绣是苗族源远流长的手工艺术,是苗族服饰的主要装饰手段。苗绣技法之繁杂,令我们瞠目结舌。苗绣最醒目的特色便是花纹的四方连续性。细致的纱线,精致的图案,缕缕丝丝交错纵横,错落有致,静静地在岁月的当口宣泄着华美的光芒。我们被这美丽的苗族饰品所吸引,也拿起手中的画笔进行创作,秀丽的图案在笔下蔓延开去,惟妙惟肖,栩栩如生。无形之中,我们心中油然升起了一种传承民族文化的意识。
苗绣技法精妙绝伦,我们可以在服装设计中灵活运用,甚至将其与现代绣艺相结合,创造出焕然一新的图案。苗绣,于服装设计而言,是一种新的元素。
——1804江怡滢
童话是五彩的糖果,一旦在心里化开,就会让人感到纯净与甜蜜。这是梦幻的缤纷,也是每个女孩心里的向往。渐变的裙摆如同女孩的天真美好层层叠叠铺开。
柔软胆小不是女生的代名词,坚强勇敢也同样兼有。小巧的翅膀头饰代表女生可以独当一面,插上梦想的翅膀,搏击长空,战胜困难。
宽大的蝴蝶结留着长长的流苏和可爱的兔子图案,为人物增添几分俏皮可爱,这是我的设计,也是我们1904班女生坚强、浪漫、团结的形象
——1904徐子雅
时光荏苒,一学期的服装设计社团的课程要接近尾声了,是时候检验一下我们的学习成果了。为此,社团老师精心准备,举办了班服设计大赛。在比赛中,1902班、1911班、1808班、1810班等班级的模特为我们带来了精彩的“班服创意设计秀”。你看,1804班的范朔语同学正自信满满地迎面走来,他身着橙色运动T恤,下身著黑色运动短裤,头上还绑着运动发带,整体形象让人眼前一亮,令人瞬间感受到了初中生的青春朝气与活力;看,1803班的曹珂铭同学身着浅蓝色T恤和百褶短裙,外搭奶白色无袖毛衣,满含微笑地走来。舞台下的观众掌声不断,喝彩连连,都为各种别出心裁的设计感到兴奋;虽然没有最靓丽的T台,但这已给我们带来前所未有的惊喜;虽然没有最专业的模特,但能够给我们带来另一番精彩的表演;虽然没有最顶尖最潮流的服饰,但朴素而不失创意的设计足以触动我们的每一根视觉神经!
——1804宋俊杰