场面描写要连贯

場面的“面”，指特定场合的全景;“点”指“面”中的特写镜头。写群体活动场面，既要介绍大家的活动，又要记叙典型的人和事。如，解放军抢险救灾、农民兴修水利、体育竞赛一类的报道都是先将整个场景概括地展示出来，然后再有重点地突出介绍某个人或几个人的情况。《十里长街送总理》一文中的场面先展示十里长街送总理的概貌，再选择人群中一位老奶奶、一对青年夫妻、一群少先队员作具体描写，突出人们悼念周总理的沉痛心情和等待灵车的悲伤气氛，生动地描绘出首都人民群众送灵车的悲壮场面。

【出错举例】

看：村子里的人们忙碌起来了，家家户户的大门两侧贴了喜庆的对联。大门的中间贴上一个大大的“福”字。再看：村子东边的娱乐广场上，秧歌队的人们拿着彩扇，穿着各色鲜艳的衣服，随着优美的音乐和鼓声翩翩起舞。孩子们呢？穿着五颜六色的节日盛装，挥舞着五颜六色的带子，美滋滋地在学着大人的样子——襟飘带舞……

——陈一阳《迎新年》

名师纠错

从大的社会环境来说，春节是中国人传统的节日。而且随着地域的不同，其风俗习惯也不一样。但其主题大致都是喜庆、快乐。

这段文字主要描写了村子里人们迎春时的欢乐场景，可是描写得并不连贯。如果开篇加上一句总说：“新年就要来临了。”在描写孩子们的迎春场景时应该加上一句“特别引人注目的是那些小孩子”，把下文中的“孩子们”改为“他们”。最后加上一句总括“整个村子的人们都沉浸在迎春的气氛之中……”这样整个段落以并列场景的方式展开，人们的喜悦之情自然在字里行间洋溢着。