豆角
那还是上学期的事儿,快期末考试了,有个女生忽然给我讲了件事情。
她同桌告诉她,自己半夜上厕所,发现住她家对面楼的某某同学房间的灯还亮着。这以后,平时蔫不拉叽的同桌也像打了鸡血似的,在夜以继日地疯狂刷题。几次小测验成绩出来后,她把原来和她不相上下的这位女生远远地甩在了后面。
女生惶惶起来,看着同学们一个个都在拼命,于是,她也开始给自己“加料”,晚上复习到深夜。很快她就撑不住了:第二天上课时,无精打采、昏昏欲睡,课堂学习效率“大打折扣”。
她想回到自己正常的学习轨道,但每次想早点上床休息时,脑海里便会浮现出同学们挑灯夜战的场面,又着急得睡不着觉。
我愕然良久,问女生:“你上初一你知道吗?”
我女儿上小学的时候,每周老师都会把她的成绩发在群里,我一看到不是100分,就心里急一下。尤其是全班50个人,有40个100分的时候。就小学那点儿内容,有什么理由不全对呀。
无论老师们怎么和家长说:小学的这些分数,没有用,偶尔一次进进退退,就跟走路摔了个跟斗一样,是每个孩子都一定要经历的。
道理人人都懂,但看着人家的孩子健步如飞,自家的孩子脚步蹒跚,就是方寸大乱。万一孩子就真的一跤不起,怎么办?
到了现在,经歷过一路的兵荒马乱,我可以对其他的家长说:人生是长跑,了解自己的能力,保持自己的节奏,比看人家更有意义。当我们跑步的时候,也许,更重要的是专注,专注于自己的目标。
我曾经与几位马拉松跑者聊过,他们不约而同,都说过同一种“初学者的困境”,就是:看人家。
发令枪一响,才几分钟还是摩肩接踵,几分钟后,他们怎么都一个个跑到前头了,难道我就这样成了最后一个?不管事先是怎么计划的,这时候难得有人不慌,不得不加快脚步,呼吸也随之混乱……
其实,跑马拉松最需要的,是专注。专注于你自己的目标。
你只想跑完全程?OK,那就跑完了事。
你打算中途发力?那就先养精蓄锐,至少过了半程点再说。
你觉得重在参与?那么,也许对你来说,速度与竞争都没那么重要。事先让亲友守在景色好的必经之地,给你留几张靓照……
而至于你眼梢中的人家,你知道他们的安排吗?
那动如脱兔的,可能是毫无马拉松经验,一千米之外就力竭退赛了。
那势不可挡跑在第一位的,人家只想跑半马,很快就要与你分道扬镳……
你何必把视线集中在身前身后那几个人,与你同场竞技的,何止千千万。
我想,放在学习上也完全一样。
当你已经是自己学习上的家长,你也要渐渐学会摆脱无谓的焦虑。同学们有他们的打算,而你有你的,沉下心,匀速奔跑,等待冲刺的时刻——而那时刻,无论如何,不会是初中的某一次期末考试。
没有天赋,为什么还要学习体育项目
一位家长问我小年学过些什么体育项目,我说:羽毛球、游泳、散打,都一般。本来打算去学击剑,都约好试听课了,结果疫情了。如果那家店没垮,就再约约看。
她问我:为什么不固定一个学,把它学好呢?
我说:……固定一个学也学不好。体育太依赖天赋了。
她问:那为什么不找一个有天赋的学呢?
我说:……因为没有一个项目她有天赋。
她说:肯定有的呀。
我说:也许呀,有天,到她八十了,她到太平洋某岛国旅行,发现那个岛有个已经失传的体育项目,她具有极大天赋——这种可能性确实是存在的。但现实生活中就是,我们常见的这些,她一个也没有。
她问我:那,既然都没有,为什么要学呢?
我说:我希望她能找到运动的乐趣,希望她能看懂电视上播的体育节目,希望她以后没事了可以多一个娱乐项目,希望她能在对抗性运动里懂得输赢,我希望她能在枯燥的运动里懂得坚持,希望她能强身健体,希望她不至于在遇到危险的时候“木僵”,希望她能把运动当作社交,遇到好朋友和喜欢的人……