飞翔的父爱

徐光惠

周末的广场上，孩子们高举着风筝，奔跑着。我的目光被那一根根长长的线牵引着，恍若回到童年。那时，日子单调贫乏，没有玩具和动画片，我们就跳皮筋、滚铁环，放风筝也是必不可少的。

故乡的春天，妩媚的春风轻抚河边的垂柳，吹开千树万树的繁花，吹绿田野和乡村。这时候，孩子们开始放风筝了。山坡上、田野的空地上，一个负责拿线轴，一个负责在后面举着风筝，然后松开手，前面的孩子迎风奔跑，一边跑一边放线，旁边一大帮小伙伴紧随其后，前呼后拥拼命追赶。随着线轴的“吱吱”声，风筝飞上了天空，越飞越高，欢笑声在山野田间回荡。

那时，看到别的小伙伴放风筝，我心里羡慕得不得了，渴望自己也能有一只风筝。我便跑回家缠着母亲：“妈妈，我想要风筝。”可是母亲说她不会做，只能等父亲回来给我做。于是，我翘首以盼，等着父亲早早回家。

父亲在外地工作，要到周末才回来。那个周末来得特别慢，但也是我最开心幸福的等待。

终于盼到父亲回来了！尽管父亲很疲憊，但看到我一脸的期待，父亲顾不上歇息，找来竹篾、报纸和几截尼龙线给我做风筝。父亲把竹子划成一根根小竹条，做成风筝的骨架，然后用糨糊把纸粘贴在竹条上，再粘上两条又窄又长的纸条做成尾巴，最后用线连接好，调整好平衡度。做好的风筝看上去虽然有些呆板，却也有模有样。

“惠儿，明天我带你去放风筝。”父亲轻轻地拍拍我的头说，我开心得一下跳起来。

第二天午后，父亲和我来到山坡上放风筝。第一次放风筝我很紧张，两只小手紧紧地蜷缩在一起，不是抓着线轴不松手，就是跑得太慢，风筝始终飞不起来，我又急又恼，直跺脚。

“惠儿，别急，慢慢来！”父亲手把手地教我，他掌心是那样暖，暖流顺着我的指尖缓缓流淌，传遍全身，浸润我的心田。风筝终于飞上天了，越飞越高。我紧紧攥着那根长线，开心得像小鸟一样，那只风筝仿佛化作我的一双翅膀，系着我小小的梦想，自由地飞翔在蓝天。我开心地奔跑，叫着，笑着。父亲看着我，笑了。

那一刻，我感觉自己是世上最幸福的孩子，那个温暖的午后，装点着我美丽的梦，在我心里留下最美好的记忆。

“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”

父亲已去世多年，那个春天的午后，那高高飞翔的风筝，放飞着我童年的梦，那飘荡在风筝上的父爱，是我心中最美的春天，温暖心田，恒久弥新。

（摘自2 0 2 0年4月1 4日《西江都市报》）

赏 析

文章围绕“放风筝”来写父爱，语言朴实，感情真挚。文章前半部分极力渲染放风筝的童年时光的绚烂，为下文写父爱做铺垫。从“渴望拥有风筝”到“父亲做风筝”，再到“和父亲一起放风筝”，一边写浓浓的父爱，一边写童年的快乐，二者交织在一起，文章内容饱满而充满温暖。

（青 山）