朱亚美
本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对体育赛事、在校大学生身体活动参与情况以及举办体育赛事与身体活动之间的关系及影响因素进行分析,研究表明:(1)在校大学生身体活动严重不足;(2)不同规模的体育赛事对学生的吸引力、参与度也有所不同;(3)体育赛事可以调动学生参与活动的积极性;(4)体育赛事是提高学生身体活动参与度的重要途径。(5)体育赛事对学生身体活动参与度的影响因素有赛事规模、竞赛成绩、兴趣爱好等。
许多疾病都与儿童、青少年期间身体活动不足等不良生活方式有关。适量的身体活动可以增进健康,提高生命力。身体活动是指肌肉(骨骼肌)收缩产生的,需要消耗能量的任何身体动作。按照生活方式可以将身体活动分为(1)职业活动:工作相关的身体活动。(2)出行相关的身体活动。(3)家务劳动:日常居家的身体活动。(4)闲暇时间的身体活动。教育部体卫艺司司长王登峰明确提出,学校体育工作,要把教、练、赛三者结合在一起。学校体育赛事是一种能够增强学生凝聚力;提高学生对运动参与度;促进学生积极向上的校园活动。因此,体育赛事与学生身体活动的参与度有着十分密切的关系。
1 研究对象与方法
1.1 研究對象
本文以体育赛事以及在校大学生的身体活动情况为研究对象。
1.2 研究方法
本文主要采用以下方法:(1)文献资料法:通过检索“体育赛事”“身体活动”“影响”等关键词来获取第一手资料。(2)访谈法:通过对湘南学院、湖南科技学院、湖南师范大学的师生进行访谈,从而了解学校的体育赛事与学生身体活动的情况。(3)逻辑分析法。
2 体育赛事的界定
本文所指的体育赛事不仅仅是指国家级、省级等大型体育赛事,而且也包含本校举行的各种体育竞赛活动,例如、学生会、校团委、各社团、各院系举办的体育竞赛活动。
3 体育赛事与身体活动之间的关系
3.1 体育赛事可以提高学生身体活动的参与度
体育赛事可以调动学生参与活动的积极性,根据访谈了解到,教师根据教学内容、教学计划教授学生动作时,学生的学习会很被动,甚至不按教师的教学计划去做,从而达不到好的锻炼效果。但是学校通过举办健美操、体育舞蹈等竞赛活动,学生学习的自主性、积极性大大的提高,课上不仅认真学习动作,而且在课余时间里主动的去学习健美操、体育舞蹈等动作的编排。
3.2 学生参与体育赛事是体育赛事成功举办的前提
学生积极地参与体育赛事, 说明是对体育赛事的举办的认可和支持,这对体育赛事的举办起着推动作用, 也是体育赛事成功举办的前提。
4 体育赛事对学生身体活动参与度的影响因素
4.1 赛事规模
赛事规模的大小对学生参与度有直接的影响。通常情况下,学生对大型的体育赛事的参与度较小型的体育赛事参与度高。而且大型的体育赛事又可以带动全民健身运动的进一步发展, 可以有效的提高身体活动参与度。中小型的体育赛事 (指班级、院系赛事),对提高在校大学生身体活动的参与也有相应的作用和影响。因此,合理举办各规模体育赛事, 将对在校大学生提高身体活动参与意识有重要作用。
4.2 竞赛成绩
比赛成绩影响学生身体活动的参与度,学生对体育赛事上所获得的成绩的表现期望较高。若该学生比赛成绩发挥较好,则会提高该学生对比赛的参与度;反之,则降低参与体育赛事的兴趣。因此,比赛成绩与学生对比赛的参与度息息相关。
4.3 兴趣爱好
兴趣爱好也是影响学生身体活动参与度的一个重要因素,根据学生的兴趣特点来设定相应的比赛项目会大大提高学生的参与度。
5 结语
(1)在校大学生身体活动严重不足,不同规模的体育赛事对学生的吸引力、参与度也有所不同。由于不同的项目其本身的特点不同, 对参加者的要求也有所不相同,应合理举办各类赛事,从而激发学生参与比赛的热情。
(2)体育赛事可以调动学生参与活动的积极性,学校可以根据学生的兴趣爱好来设定相应的比赛项目,这可以大大提高学生参与比赛的激情,学生积极参与体育赛事也是体育赛事成功举办的前提。
(3)体育赛事对学生身体活动参与度的影响因素有赛事规模、竞赛成绩、兴趣爱好等。体育赛事是提高学生身体活动参与度的重要途径。
(作者单位:湖南师范大学)