成功的动力——自信、毅力、守时

何配英

摘要：每个人都希望成功，都不想在苦难中生活，更不想接受苦难，而现实生活中苦难又常常围绕着我们，总是无处躲藏，必需正确面对。那我们如何才能改变自己，获得成功呢？

关键词：自信毅力;守时

一个人只要有自信、有毅力、守时间，经常和时间赛跑，就一定獲得成功。

先讲自信吧！成功是每个人都向往的。然而怎样才能获得成功呢？我认为：获得成功需要许多条件，其中自信是必不可缺的条件之一。无数成功者的经验已经证明了这一点。可谓自信是成功的源泉。

曾经有人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！必须相信我们的天赋是用来做事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”虽说：“人有自信的一面，也有自卑的一面。”这话确实是真的。当你不相信自己，放弃自信时，你将无法获得成功。我们在学习上、工作上也应该具有坚强的自信心，否则一遇困难、挫折，精神就会萎靡不振。当然，这种自信必须以掌握丰富的知识和脚踏实地的努力作为基础。

再讲讲毅力吧！其实每个人都渴望成功，为成功而拼搏，为成功而奋斗，就像朝拜一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的，途中隐藏着无数的恶魔，随时有吞掉你的欲望，虎视眈眈地盯着你，他们随时会向你无情地扑来。而此时你用什么去面对呢？用你随身携带着或在路上得到的法宝。这些法宝是多彩多姿的，有勤奋，有谦虚，有自信等。其中有一件熠熠闪光——那就是毅力。

毅力是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，假如你缺乏顽强的毅力，你将一事无成。就说我们参加代转聘考试的老师吧，同志们的愿望都想考上被录用。可惜有些人缺乏毅力，成功是非常渺茫的，而且只是虚幻罢了，虎头蛇尾的奋斗是徒劳无功的败局。之所以我们做事要有毅力，可谓毅力是理想的春雨催开怒放的鲜花。

毅力并非与生俱来，也不会随随便便地产生，而是靠发自人的肺腑。没有理想和目标的蛮干是盲目的。如果你想实现将来美好的理想，就得增强毅力。没有毅力，理想无法实现;没有理想，毅力无从产生。毅力是由理想萌发的。

或许你现在正在一往无前地向成功而努力，那么，就发挥你的毅力吧。这法宝可推动你奋勇前进，帮助你战胜一切困难，排除阻挡你前进的暗礁，它能让一叶乘风破浪的扁舟驶向金色的彼岸。记住：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰啊！

最后我们来谈谈时间的宝贵吧！

朱自清先生的《匆匆》里边讲过。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;如果时间去了，就没有再来的时候。为什么时间一去就不复返呢？

俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以我们必须把握

时间，珍惜时间。比如说，现在我们一般都9点钟上课，如果你9点半才到校，这样就养成不守时的习惯，天长日久可使知心朋友讨厌你，老师轻视你，同时也是你对朋友、老师不讲信用的表现。作为人民教师，应该为人师表，如果你常常这样，许多事情就会因你而不做了。

人最宝贵的是生命。你静静沉思一下，对生命与时间的关系作仔细分析，可以说，最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的，是一分一秒积累起来的结果。

时间是一切财富中最宝贵的财富。时间是一只永远在高傲飞翔的雄鹰，时间一点一滴地消逝，如同蜡烛慢慢燃尽，时间是伴随人间的天使，赢得了时间就赢得了一切。俗话说：“有事莫推明日，今日就说就行，恐怕明日下雨，又推后日天晴，天晴另有别事，此事却做不成。”最宝贵的还是莫过于“今天”。

时来易去，赴机在即。我们应该好好地珍惜时间，继续学习，学无止境，学习到老，为壮丽的社会主义教育事业做出应有的贡献。既然我们已经来到这个美丽可爱的世界，就不能白白走一遭。虚度岁月，“无志空活百岁”和“昙花一现”又有什么两样呢？守时观念是人人应该做到的。这样才能取得别人的信任，才能把事情做得完善，那时你就能领略到守时的好处了。

在平时的教学过程中，作为教师应该经常把这三种法宝——自信、毅力、守时渗透于课堂教学，教育学生在学习当中还加一个“勤”字，就不会有做不成的事了。

参考文献：

[1]谈永康.教师专业成长路径的探索[J].小学教学研究，2019（22）：4.

[2]王鉴.跨界的能动者：教师教育者专业成长路径探析[J].中国教育学刊，2019（07）：84-90.

[3]张迎霞.青年教师教学自信心自我培养的探讨[J].职业教育研究，2007（05）：60.