游戏可以给小孩子快乐、经验、学识、思想和健康,所以做父母不得不注意小孩子的游戏环境,给他很好的设备,使小孩子得到充分的运动,更让他有适宜的玩伴侣,使小孩子得以优美的影响。这样,小孩子的身体就容易强健,心境就常常快乐,知识就容易增进,思想就容易启发。
小孩子在家里,一定要有相当玩的东西,相当做的事情。要晓得不动不做,小孩子是不会发展的。譬如他不去玩水,哪里会知道水的性质?不去玩冰,哪里会知道冰是冷的?不要因为玩水、玩冰存在危险就禁止他。父母不准小孩子玩冰玩雪,这明明是父母不知道利用环境来教导小孩子,哪里可以说小孩子的不好呢?等到小孩子吵闹起来,还说他是会哭会吵,这岂不是冤煞人吗?所以父母应当给小孩子预备适当的環境、充分的设备,使小孩子得做正当的游戏。
在家庭中,父母如何为孩子准备游戏的环境?大体需要注意以下四点:
给儿童充分的机会:儿童生来好玩。外界的刺激与内部的冲动,都能引起他的动作。除了睡眠和疾病之外,无时不动作的。就是在睡眠的时候,儿童也有许多的动作,所以我们应当给儿童充分的机会,使他得到完美游戏的生活。
准备游戏的工具:儿童既然以游戏为生活,我们应当依儿童的年龄,给以各种游戏的工具,使他有适当的游戏。儿童既喜欢游戏,我们就可以利用游戏来支配他的动作,来养成他的习惯。比方小孩到了晚上应当去睡眠的时候,父母不要不问他愿意不愿意,就把他领到寝室里去睡眠,也可以不必用命令的手段叫他去睡眠,因为不问他的意思而领他去睡眠,他若不愿意,恐怕他就要哭了;你命令他,他若不去,就违背你的命令,两者都不妥当。最好你可以用游戏式的方法叫他去睡,比方叫他骑在肩上,做骑马的样子,骑到寝室里去休息。这种游戏性的教育,可以应用到儿童种种动作上面去,以养成他的种种好习惯。
尽可能有玩伴:两三岁以内的儿童,固然能独自游玩,但也很喜欢与人共玩。独自游戏固然可以发展个性,但关于儿童的社会生活与社会道德的发展,小团体的游戏是不可缺少的。此外,狗、猫、兔子,种种动物,是儿童很好的玩物,也是儿童很好的伴侣。儿童有了这种伴侣,一方面可以发展他的同情心,一方面可以学得动物的性情,并且可以让他不觉得寂寞。
父母也可当作儿童的游戏伴侣:父母应当忘记年龄,来和儿童游戏,做他的伴侣。这样一方面儿童对于父母的感情可以格外浓厚,一方面父母对于儿童的性情、习惯、能力等等,亦可以格外明了。
提供音乐为之鼓兴:音乐是有节奏的,儿童素来喜欢听的。假使把儿童的游戏同音乐结合起来,儿童的兴趣一定格外浓厚。这个原则,近来幼稚园已经采用了。
陈鹤琴中国儿童教育家,儿童心理学家。