新时代高校校园安全文化建设探析

2020-08-13 07:14付振华
好日子(中旬) 2020年4期
关键词:安全文化建设高校校园探析

付振华

【摘 要】高校作为社会的重要组成部分,也是为社会输出人才的主要途径,其校园安全问题以及安全文化建设也逐渐受到社会各个阶层的广泛关注和重视。如何把握高校校园安全文化建设的工作重心和重点,为学生们创建和谐稳定的校园环境,也是学校领导和老师们如今比较关注的问题之一。但是,由于很多学校对于校园安全问题的不重视,对于校园安全文化建设重要性的认识不足,导致了很多高校的校园安全形势依然不够理想,从而为学生们的校园生活带来很多的安全隐患。下面,我们重点以新时代下,高校校园安全文化建设中存在的问题以及具体的建设途径进行简单的探讨和分析,希望能够为高校校园安全文化建设的完善和优化带来些许的帮助作用。

【关键词】高校校园;安全文化建设;探析

一、当前高校校园安全文化建设的现状

(一)很多高校对于校园安全文化建设工作没有足够的重视

虽然很多高校都将校园安全文化建设作为校园工作的重点内容之一,但是在实际施行过程中,很多具体的工作内容和措施并没有落到实处,造成了空有建设内容的框架,而没有实质性内容的情况。再加上很多高校的领导以及老师们,也没有对校园安全文化建设工作形成足够的重视,从而导致校园安全文化建设的体系不够健全、安全文化建设的制度不够完善、也没有形成比较完整的建设和发展思路,使得高校校园安全文化建设没有切实可靠的支持和依据,很多安全文化建设工作也无法切实有效的开展。

(二)学生们的安全观念和安全防范意识存在很多的不足

提高高校学生的安全观念和安全防范意识,对于高校校园安全文化建设具有非常明显的促进作用,可以保证各种安全文化建设工作更好的开展和实施。但是在实际的高校校园安全文化建设过程中,我们发现大多数学生都缺乏安全方面的观念和意识,安全防范的意识也比较薄弱,由此产生了很多的安全问题和安全方面的隐患,也使得高校校园安全文化建设工作无法发挥出比较理想的效果。而且很多学生的安全教育都是来源于学校,很多时候没有真实的事件和案例作为支撑,使得学生们对于一些安全问题没有切实的感受或者存在侥幸心理,这些也都是影响学生们增强安全观念和安全防范意识的主要原因[1]。

(三)高校校园安全文化教育的内容和形式比较单一

高校校园安全文化建设的教育内容以及方式,也是保证教育工作顺利有效开展的基础和保障。但是在实际的宣传教育过程中,由于没有完整的工作体系以及缺乏相关的规定制定,使得很多教育工作的内容过于形式化,很多工作只是流于表面而没有落到实处。而且安全教育的宣传和教育形式也比较单一,通常只是在比较敏感的时期或者固定的宣传节点来进行,使得安全教育工作没有形成比较系统性工作内容和工作流程,无法真正的发挥出安全教育的效果。

二、实现高校校园安全文化建设的具体措施

(一)加强学校对于高校校园安全文化建设的重视程度

要想提高校园安全文化建设的推进速度,首先必须提高学校领导对于校园安全文化建设的重视程度,从而可以为校园文化建设提供具体的指导思想和实际部署,使得校园安全文化建设工作的开展更加具有系统性并形成更加长效的建设机制。其次,将校园安全文化建设加入到学习的日常工作之中,提升学校管理人员以及老師们的工作态度和责任担当,营造安全文化建设的环境和氛围。最后,将校园安全建设划分为不同的管控区域和范围,从而可以将工作责任进行细化,使安全文化建设工作可以明确到具体的个人,这样不仅可以避免安全事故发生的几率,而且也可以避免逃避责任的情况发生。通过这些相关工作的实施和推进,也可以实现校园安全文化建设工作向着更加合理化、标准化以及精细化的方向不断进步和提升[2]。

(二)采取必要的方法和措施,提升学生们的安全观念和防范意识

学生们安全观念和安全防范意识的提高,可以提高学生们应对突发事件的能力,从而降低安全事故对于学生们的危害性。学校也应该加强学生们应对突发事件的处理能力以及逃生、自救方面的知识的教育和培训,或者开展一些安全教育的知识讲座、逃生演练等。学校在进行安全教育时,也应该尽量选择一些学生们熟悉的或者与他们息息相关的教育内容,这样才能使学生们对于教育的内容更加认可,从而提升安全教育的工作质量和效果。宿舍文化也是影响学生们学习和成长的重要因素之一,学校也应该加强对于宿舍安全文化方面的建设,加强宿舍在安全方面的软硬件基础设施建设,加强学生们对于这些安全设备的管理和使用的意识,以及应对突发事件的反应速度,为学生们营造良好的宿舍氛围,从而对学生们形成潜移默化的影响。

(三)加强校园安全文化建设设施的投入,为安全文化建设提供切实的保障

安全方面的基础设施建设也是实现校园安全文化建设的主要内容之一。学校也应该加大在安全基础设施建设方面的投入,提高学校应对突发事件的能力和水平,将安全基础设施的日常维护、使用以及设施的管理等作为安全培训和教育的重要环节之一。学校也可以将先进的网络技术引入到校园安全文化平台建设中去,利用网络信息平台实现老师与学生们之间的良好沟通和交流,引导和规范学生们的行为,整合学校的资源以及加强学校各个部门之间的紧密联系,使得学校在应对突发事件时能够积极的联动起来[3]。

结语

随着各种校园安全事件的发生以及造成的不良影响,使得社会各界对于校园安全的关注度也越来越高。加强高校校园安全文化建设,不仅关系到学生们的切身安全,而且也是减少校园安全事故发生的有效保障。

参考文献:

[1]倪昕,严洋,赵芷涵,等.新时代法律视角下大学校园安全保障体系研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊), 2019(6).

[2]汪楠,吕江溢.新时期高校校园安全现状及对策研究[J].长春师范学院学报(人文社会科学版), 2019, 038(005):120-122.

[3]陈成焰.新时期高校校园安全保障机制构建研究[J].山东农业工程学院学报, 2018, 35((06)):P.51-52.

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