葛韩彪
筷子的主要功能是夹菜,但你们见过用筷子翻书吗?
上课了,听到要玩筷子翻书,班里一下子炸开了锅。老师下令:“开始!”班里瞬间安静下来,只听得见“刷刷”的翻书声。同学们都认真极了。有的像闪电一样,飞快地翻着;有的慢条斯理,镇定地翻着,一点也不紧张。
终于轮到我了。我右手拿着筷子,慢慢地翻着,探索着合适的方法。我发现页码之间有空隙,小心地将筷子插进去,再一挑,书页很轻松地就翻过去了。渐渐地,我越翻越快。最后我以优异的成绩赢得了胜利!
下课了,计时钟表声消失了,热烈的加油声消失了,纸张的翻页声消失了,可那美好的回忆一直在我心中。
老师心语
这篇写话十分完整。开头提出疑问,设置悬念;结尾连用三个“消失了”,表达出游戏虽已结束,但快乐的回忆永留心间。
【作者系浙江武义县作家协会小作家輔导中心二·1班学生,指导并置评:王俊玲】