硬币桥

在2020年春季第二周的科学课实验中，最吸引我的就是用硬币搭一座桥。当时我觉得非常不可思议：小小的硬币竟然可以搭一座桥。光想可不行，我要动手试试。于是，我找出家里所有的硬币，尝试着搭建硬币桥。由于硬币不够多，妈妈还特意帮我兑换了100个。

刚开始搭建硬币桥的时候，我不懂得要加固桥墩，直接按书上的方法搭建完桥墩后，就急匆匆地开始搭建桥身，不一会儿我发现桥中间开始慢慢塌陷。当我转身去研究书上的步骤时，突然听到“哗啦”一声，我回头一看，刚刚搭建好的一座小型硬币桥已经完全散架。

我分析了第一次硬币桥倒塌的原因，吸取了“没有加固桥墩”的教训，开始第二次搭建硬币桥。这一次，我不像第一次那样搭建完桥墩就搭建桥身，而是搭建完桥墩后，再慢慢地用硬币加固桥墩，加固完桥墩后，再搭建桥身，一个步骤接着一个步骤进行。就这样，我的第一座硬币桥终于诞生了：我用108个硬币搭建了一座长52厘米的“长蛇桥”。

在成功搭建出第一座硬币桥后，我继续尝试搭建更多的硬币桥，并不断总结经验，逐步尝试和想办法延伸桥梁。就這样，我慢慢地成功搭建了连我自己都不敢相信的“U型悬空桥”“土字桥”“A型立交桥”“多层桥”等硬币桥。

做完实验后，我陷入了思考：为什么硬币桥能悬空呢？带着问题，我查阅了资料，并请教了老师。从中我学到了一个力学方面的知识：力矩。硬币受到向下的重力及下一层硬币的托力，下一层硬币的边缘成为这枚硬币的支点，当在这枚硬币上面叠加硬币后，会增大未悬空部分的力矩，使得这枚硬币不会掉落。

科学真有趣！通过这个实验我明白了这样一点：桥梁的基础越结实牢固，桥梁就越稳固并有更多的延伸空间。我们平时的学习也一样，只有一步一个脚印地把基础知识学习得扎扎实实，才能更好地应对未来的发展和需求。

广东省佛山市顺德区大良街道顺峰小学五（1）班 聂子钧

指导老师 麦彩欢