婴幼儿推拿治疗婴幼儿腹泻的临床护理效果分析

2020-07-27 06:45马秀林郝娟席芳琴
反射疗法与康复医学 2020年12期
关键词:食欲婴幼儿患儿

马秀林,郝娟,席芳琴

(1.河西学院附属张掖人民医院儿科,甘肃张掖 734000;2.甘肃省中医药大学附属医院儿科,甘肃兰州 730030)

虽然如今人们对婴幼儿健康问题越来越重视,注意各种防范措施保障婴幼儿健康,但由于婴幼儿免疫力低下,很容易受到病毒、气候、饮食等因素发生腹泻,并伴随其他症状,甚至伴随水、电解质、酸碱平衡紊乱,影响身体发育[1]。 由于婴幼儿尚未启蒙,且身体素质较弱,对其的医护工作存在较大难度,而且婴幼儿易哭闹,依从性差,需注重可靠护理措施的展开[2]。常规护理服务虽然遵从患儿症状、 智力等展开护理,确保缓解症状,提高舒适度,但护理效果有限。 而婴幼儿推拿治疗护理作为中医辩证施护重要内容,主张依据不同证型患儿需选择适宜的治疗护理方式,确保尽早改善不良症状,获得优良疗效[3]。 为此,该次研究对2018 年1 月—2020 年1 月该院收治的48 例婴幼儿腹泻作为研究资料,婴幼儿推拿治疗婴幼儿腹泻的临床护理效果进行了探讨,报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择该院收治的48 例婴幼儿腹泻作为资料,随机分组各24 例,均《实用儿科学》及《中医儿科学》相关诊断标准,且表现出大便性状改变、水样便、黏液或脓血便,且大便次数>5 次/d[4]。 患儿家长均知晓该次研究内容及目的,且自愿签署知情同意书。 对照组男13例,女11 例;年龄0.5~2 岁,平均年龄为(1.03±0.30)岁;急性腹泻20 例,迁延性腹泻2 例,慢性腹泻2 例。观察组男14 例,女10 例;年龄0.5~2 岁,平均年龄为(1.05±0.34)岁;急性腹泻19 例,迁延性腹泻2 例,慢性腹泻3 例;排除合并其他儿科疾病患者及先天畸形患儿等。 两组基本资料比较差异无统计学意义 (P>0.05),具有可比性。

1.2 护理方法

1.2.1 对照组 开展常规护理干预, 包含:(1) 心理护理:婴幼儿无法理解健康教育内容,心理疏导依据其心理特征展开,以哄逗、安抚为主,避免其哭闹,乱动;展开对患儿家长的健康教育,先做好情绪安抚,避免其关心而乱,再讲解腹泻病因、治疗及护理方法,认识到积极配合医护工作的重要性,拉近护患关系。 为患儿营造安静、整洁的环境,尽量避免对患儿造成刺激,病房内要保持通风状态,避免患儿呼吸困难的情况出现。 护理人员协同家属的作用,对患儿进行轻抚、安慰等,让患儿的负面情绪得到缓解,并且护理人员要指导患儿家属一些日常改善腹泻的措施,让患儿家属能够在送医前就对患儿进行观察,避免延误病情。 (2)治疗护理:指导患儿家长了解严格遵从医嘱用药的严重性, 而治疗中婴幼儿难以通过口服用药充分缓解症状,多需要肌肉或静脉注射用药,此时应联合患儿家长约束患儿行为,确保治疗措施顺利实施;密切肛周皮肤,注意温水清洗,干燥及保护,出现异常需清洁处理及治疗[5]。 (3)饮食护理:婴幼儿腹泻对其营养造成较大影响,开展家长饮食指导,缩短母乳喂养时间,若可人工喂养则应以米汤、酸奶等为主,必要时行全静脉营养支持。 (4)对症护理:记录体温、液体摄入量,若发热严重需增加液体摄入。 并给予药物治疗,加强环境保护,减少冷热刺激;呕吐后需及时将患儿头部偏向一侧,注意口腔清理。 (5)离院指导:成立专门的小儿腹泻离院指导护理微信群,通过微信群对患儿家属进行指导,帮助患儿家属了解更多关于小儿腹泻的病理知识,在日常生活中积极预防,并对患儿的日常饮食、生活作息等进行适当调整,帮助患儿增强体质。

1.2.2 观察组 结合上述常规护理落实婴幼儿推拿治疗护理,如下:(1)伤食泻脾胃运化失调,表现为呕吐、腹胀、大便酸臭等症状,行清大肠、揉板门、补脾经及云内八卦各5 min 推拿,若伴腹痛,需顺时针腹部按摩5 min。(2)风寒泻,风寒侵袭,现为流涕、大便清稀等症状,行补脾经、云内八卦、外劳宫各5 min,补大肠3 min 推拿。 (3)湿热泻,湿热蕴结于肠腑、脾失健运,表现为腹泻急迫、大便黄臭,腹痛等症状,行补脾经、清大肠、推六腑各5 min 推拿,若伴腹痛揉窝风100 次。 (4)脾虚泻,脾阳气虚,运化失常,表现为神倦乏力、大便稀薄症状,补脾经、补大肠、七节骨3 min 推拿[6]。

1.3 观察指标

记录止泻时间、止吐时间、退热时间、食欲恢复时间及住院时间;评价两组疗效:痊愈为症状消失、镜检正常,大便形状及次数正常,病原学结果阴性;显效为症状基本消失改善,镜检改善,大便成形,次数减少2/3,病原学结果阴性;有效为症状改善,镜检改善,大便次数减少1/2;无效为无明显改善或加重。 治疗有效率=痊愈率+显效率+有效率。

1.4 统计方法

用SPSS 22.0 统计学软件对数据进行分析, 计量资料采用(±s)表示,采用t检验;计数资料采用[n(%)]表示,采用χ2检验,P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 疗效分析

观察组治疗有效率显著高于对照组, 分别为95.83%、75.00%,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患儿疗效比较[n(%)]

2.2 症状改善效果分析

观察组止泻、止吐、退热、食欲恢复及住院时间显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。

表2 两组患儿症状改善效果对比[(±s),d]

表2 两组患儿症状改善效果对比[(±s),d]

组别止泻时间止吐时间 退热时间食欲恢复时间 住院时间观察组(n=24)对照组(n=24)t 值P 值2.44±0.47 3.62±0.51 8.33<0.05 1.06±0.27 1.92±0.32 10.26<0.05 1.73±0.35 2.74±0.41 9.17<0.05 2.98±0.26 4.15±0.28 15.00<0.05 4.45±0.74 6.64±0.81 9.77<0.05

3 讨论

婴幼儿腹泻是生活中的常见疾病,一些病毒会对婴幼儿的小肠上皮细胞等造成感染, 对细胞造成损伤,引发腹泻。 此病在夏季和冬季更为常见,患者初期会表现为急性胃肠炎的情况,症状有发热、呕吐、腹泻等。 对于抵抗力较弱的婴幼儿来说,病毒性腹泻会对幼儿健康造成严重影响, 病情如果没有及时得到控制,可能出现脱水、电解质平衡失调的情况。 近年来,腹泻的发生率逐渐上升, 尤其是在婴幼儿群体中,大多是由于饮食不洁等导致身体受到病毒感染,最初即可观察到患儿有体温升高的情况,并且受到轮状病毒感染的影响,患儿会出现无精打采、食欲不振、哭闹的情况,家长也可以通过观察患儿的精神状况来分析病情。 还有患儿可能出现喷射性呕吐的情况,严重影响患儿日常生活。 还有临床研究发现,病毒感染引发的腹泻还可能导致患儿出现神经异常,嗜睡、惊厥、昏迷等状况也可能出现,病毒感染导致婴幼儿死亡的情况也不容忽视,致死率高达15%。 病毒感染腹泻的症状与普通痢疾十分相似,容易被患儿家属所忽视,最终导致病情严重,延误治疗时机。 因此,需要采取有效措施来及时对小儿腹泻的情况进行治疗。

临床认为引起婴幼儿腹泻原因较多,主要是由于病毒、细菌感染导致,发病后出现大便次数增多,形状改变等症状,并伴发热、呕吐,影响食欲,对机体健康及营养状态造成较大影响。 婴幼儿无法正常与外界交流,对其的护理难度较高,而且患儿依从性差,体质弱,治疗期间很容易因为操作、药物等出现不适感,继而出现哭闹,乱动等,不利于治疗的顺利展开,甚至激发患儿家长情绪,引发护患矛盾[7]。 如今临床重视护理工作展开,主张加强饮食管理、用药指导、情绪安抚及对家长的健康教育,引导家长参与到护理工作,提高护理认可度。 为进一步保障护理效果,中医理论在护理中受到重视,中医将腹泻纳入“泄泻”范畴,认为病因为感受外邪、伤于饮食、脾胃虚弱等,如《幼幼集成·泄泻证治》记载“夫泄泻之本,无不由于脾胃”,病机为脾虚不运、湿浊内生等。 中医将腹泻分为多个证型,包含伤食泻、风寒泻、湿热泻、脾虚泻等,可依据证型展开用药管理、饮食指导等[8]。 由于婴幼儿食欲减退,而且用药可能引起不良反应,因此需采取其他措施缓解症状,增强免疫力,促进小肠吸收,改善水电解质紊乱,如婴幼儿推拿。 婴幼儿推拿应明确患儿证型,选择适宜穴位推拿,且需注意控制推拿时间,避免时间过长损伤皮肤,加强皮肤管理。 推拿穴位治疗可有效促进胃肠血液,改善消化功能及肠道微循环,协同抑制肠管运动。 一般多选择清大肠、揉板门、补脾经推拿,可起到清利湿热、温阳止泻、调中理气作用。 而且婴幼儿推拿可促使婴幼儿感到舒适,产生愉悦心情,利于预后。 该次研究结果显示观察组治疗有效率显著高于对照组, 分别为95.83%、75.00%(P<0.05); 观察组止泻、止吐、退热、食欲恢复及住院时间显著短于对照组(P<0.05), 提示采用婴幼儿推拿治疗护理可促使患儿症状快速减退和缓解, 避免长时间发作影响患儿健康,且促进患儿恢复食欲,尽早恢复正常饮食,维持良好营养状态,缩短住院时间,护理效果较好。 从该次研究中来看,在中医推拿的治疗方案下,对腹泻的婴幼儿进行适当推拿, 能够通过脉络逐渐将药性传播,并且经过五脏六腑,再流向全身,对病灶组织起到一定的刺激作用。 并且应用推拿治疗,能够让患者的血管有扩张的情况,对于患者身体血液循环的改善有重要意义,还能够加强局部的效果,尤其是病灶组织周围的血流状况,也有一定改善,可以实现较好的缓解外感发热、改善气血等效果。

综上所述,婴幼儿推拿治疗婴幼儿腹泻的临床护理效果较好,是促使患儿症状快速消除,改善食欲的有效措施,且体现中医辩证施护优势,护理价值较高。

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