我是一个爱学习的孩子,不管遇到什么困难,我都会坚持学习。
有一次,老師布置(zhì)了古筝(zhēnɡ)课作业。可是白天的时候,我和哥哥玩得太开心了,就把这件事情抛(pāo)到了脑后。晚上,我回到家,才想起没有完成古筝作业。怎么办呢?我又累又困,眼皮直打架,好想立刻就躺(tǎnɡ)在床上呼呼大睡呀。可是爸爸经常教育我,今日事今日毕,从小就要养成和时间赛(sài)跑的习惯,做一个爱学习的好孩子,不管再困再累也要完成当天的作业。想到这里,我立刻从床上跳了起来,跑去练习古筝了。
我喜欢学习,学习使我成长,让我快乐!
(指导老师:陈晓曦)
雀儿姐姐:莫舒雯小朋友紧紧围绕作文题目“爱学习的我”,主要运用心理描写,叙述了自己是否应该完成古筝作业的思想斗争的过程,最终“不管再困再累也要完成当天的作业”的思想占了上风,用这一典型(diǎn xínɡ)事例证明了自己是一个爱学习的孩子。