链歌声声

程梓怡

爷爷最疼的人就是我。打我小时候起，爷爷就让我骑在他的脖子上，跑东家逛西家，串东街溜西巷。那时的我就是爷爷的“开心果”。

稍大一点，陪伴我最多的还是爷爷。爷爷总是把我轻轻地抱起，小心地放在自行车的横杠上，有时去超市，有时去菜市场，爷爷扯着嗓门说话的声音、我欢快的笑声，以及那破旧的自行车链条发出的“咯吱咯吱”的声响，洒满了一路，常常引得路人注目，他们似乎也能感受到我们的快乐。

再大一点后，我该上幼儿园了。父母看爷爷身体大不如前，想请一个保姆来接送我上学。爷爷却怕保姆不细心，坚决不同意。于是，他买了一辆脚蹬的三轮车，怕我刮风时挨冻下雨时被淋，又动手为三轮车盖了个“小房子”，天天早晚接送我。从那时起，我大声数数的声音和唱着儿歌的声音、爷爷夸赞我聪明的声音，以及那三轮车链条“咯吱咯吱”的声音，时常回荡在上学的路上。

这样一接送，就是好几个年头。在这几年里，爷爷一直蹬着三轮车，风雨无阻。我坐在车里，听着链条“咯吱咯吱”地唱着明快而悠长的歌。伴着“咯吱咯吱”的链歌，我常常情不自禁地背诵起刚学的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”听着我稚嫩的声音，爷爷的身子也不由得跟着左右摇摆，那背影，像极了一张弓。此时，周围的一切似乎都静了下来，只剩下我轻轻吟诵的诗歌和明快悠长的链歌……

后来，我能独自骑车上学了，爷爷就骑着自行車，一路跟着我，陪我上学，陪我放学，生怕我在路上有什么闪失。虽然我一再劝爷爷不必送我，但爷爷却执意不肯。放学路上，我都会和爷爷说说学校里的见闻，聊聊同学间的趣事。就这样，链条的歌声又伴着我度过了好几个春秋。

如今，那辆自行车和三轮车早已锈迹斑斑，如两位沧桑的老者，而爷爷的链歌已然嵌入我的心灵。在这链歌声声中，我一天天长大，爷爷一天天老去，这链歌声声呀，承载着爷爷对我多少关切、多少疼爱、多少期许啊！

“咯吱咯吱”，这链歌声声呀……

【评审团·学亮点】

雨萌：本文以时间为轴，主要选取作者成长过程中的几个阶段，来表现爷爷对其无微不至的关爱，祖孙深情溢于言表。

子铭：“以小见大，情真意切”是本文的一大特色。接送上学一事本不稀奇，作者却能捕捉“声音”，通过描绘一路上自己、爷爷、自行车和三轮车所发出的声音，传递出爷爷对作者的关切、疼爱和期许，真实而质朴的情感，无须辞藻堆砌，便已打动人心。