高校管理会计应用存在的问题及改进建议

郭莉?赵路

近些年来，我国对改革优化会计工作高度重视，由国家提出的“会计强国”的重要战略要求成为了高校管理会计工作的发展目标，这也就促使我国很多高校会计的工作质量和效率得到了十分明显的改善和提升，但是，由于高校在此方面的经验尚且不足，在管理会计应用过程中还存在诸多问题，因此，如何采取有效的举措来改变其存在的不足之處是高校目前所面临的挑战。本文通过对现阶段高校管理会计应用过程中存在的一些问题进行了分析，而后提出了相应的解决对策，以期为促使我国高校管理会计能够获得更加高效地应用提供一些参考帮助。

一、现阶段高校管理会计应用过程中存在的问题

（一）当前高校管理会计的应用条件尚且不足

1.高校管理会计应用中缺乏内生动力

首先，高校主要经费的来源是依靠财政拨款，由于高校的运营属性并非为获利型，其在开展与财务相关的管理工作过程当中没有注重去有效控制成本还有充分管理经费的利用效率，因而也就未着重关注高校在正常运作时是否获利的问题，这就造成高校管理会计中十分缺乏内生动力。其次，当下高校财务管理工作的评价标准依然是预算执行率，而财务管理的绩效考核还没上升到核心位置，这就在一定程度上导致高校难以实现管理会计的有效运用。

2.高校管理层尚未足够重视管理会计工作的有效应用

就高校当前的现状来看，很多管理者并未重视和关注对校内财务的高效管理，也未形成高校在未来发展中应用管理会计的重要意识。首先，高校各级管理工作者没有对财务工作的责任内容提出严格的要求，未采取有效举措来提升财务管理人员的工作效率，甚至于未意识到当前高校的管理会计数据内容对于高校未来的发展规划以及实现高质量管理的重要性，同时，也缺少科学规划和部署高校管理会计的具体应用。其次，高校上层管理工作者对管理会计的具体应用没有足够的认知，财务风险的意识过弱，加上缺乏管理会计的知识，从而与高校财务部门难以进行一致协作，也就致使难以实现对管理会计的高效应用。

（二）目前高校管理会计体制不完善，存在很多漏洞

管理会计体制主要分为会计理论与会计实践两大主要内容。现阶段，我国高校现有的管理会计仍旧存有方式不够正规和理论不够完善还有制度不够完整以及机制不够健全等一些问题，而会计实践缺少引导，高校管理会计应用的科学性与合理性较为薄弱。另外，当下高校所运用的管理会计体制还存有很多管理漏洞，其中存在最突出的问题就是在对财务工作实行监督时所构建的评价体系还不够成熟，高校获取运营费用的来源是国家财政部门，因而其在制定投资计划与实行经费管理方面还尚且经验不足，加上缺乏较为权威规范的监管评价体系，最后必将出现所投入经费得不到有效利用的状况。

（三）高校管理会计在信息化建设方面水平较为低下

在当前，我国高校正处于尝试建设信息化管理会计工作的时期，由于在信息化理念上的认知不够，就致使建设水平比较低下，因而现阶段难以满足高校财务的工作需求，更无法构建出实用性强和效率高的管理会计的信息化应用体制。此外，高校在利用信息化技术建设管理会计工作的过程中尚且存在一些不足之处：一是现有管理会计系统的数据处理强度低，难以达到高校管理工作的实际需求;二是在现有的管理会计体系中对数据信息进行整理归类的效率比较低下，一旦面临财务数据信息来源路径繁多的情况下，易发生数据信息重叠的状况;三是部分高校由于在创建管理会计的网络平台过程中投入经费不足，就致使高校建设信息化管理会计的工作进度得到了延缓。

（四）高校缺少管理会计方面的专业人才

目前，高校财务工作者还善于采用过去传统的会计核算的工作方式，对重视有效应用管理会计的意识尚且不强，而且高校从事财务管理的工作者较为缺乏管理会计中所包含的理论知识重点，也没有完全掌握高效应用管理会计的具体方法，这就导致一旦高校管理者需要利用管理会计的财务数据来实行决策和评价时，财务工作者难以进行有效地配合。

二、高校管理会计应用的改进建议

（一）增强高校管理工作者应用管理会计的意识

首先，作为高校的管理者要增强其重视应用管理会计的认知，也要形成在财务管理工作中充分结合管理会计的意识，还要善于融入国家会计工作改革发展中所提出的的理念内容，以做到合理规划，从而为促使有效发展和应用高校管理会计的工作提供更多有利的支持。其次，从事高校财务管理的工作者要始终围绕实行会计改革的工作原则，彻底摒弃轻管理和重核算的传统落后的工作思维，在新形势下始终围绕高校财务管理的核心内容开展工作，同时加强在高校宣传一些相关知识内容，促使各个工作部门能够形成协作意识，从而全力支持高校对于管理会计的改革发展工作。

（二）创建健全完善的高校管理会计体制

在创建高校管理会计的体制时，需做到以其理论知识作为开展工作的导向，在构建过程当中努力探索能够满足当前高校实际发展需求的相关体制，并形成一套同步的工作体系，还要精细查找管理缺陷和整理与经济相关的业务活动，同时，基于此对相关的工作环节进行一些适当地调整，从而促使形成一套既科学又实效的管理会计体制。

（三）提高高校管理会计的信息化建设水平

基于大数据时代背景之下，在互联网技术不断提升的基础上，高校的财务部门引入了海量丰富的数据信息，而这对高校财务信息的管理系统也有了更进一步的严格要求。现阶段在我国高校会计工作不断改革创新和发展的过程中，有效运用信息化技术手段来对高校管理会计实行信息化建设是必然的结果。高校需将提升应用信息数据的效率和数据关系的梳理为目标，将自身的发展特征联系起来，来摸索出一套效率高、功能强的会计管理信息体系。此外，在信息化建设工作过程里还要特别注意几个方面：一是充分掌握信息化建设的综合特征，制定的工作内容要涵盖到控制成本模块和绩效审核模块还有成本预算管理模块，而管理的大致范围要涉及高校所有的工作部门，通过这一手段来达到会计数据可随时满足高校管理者多维度要求的工作目标;二是通过提升信息化建设的关联度来促使构建的管理会计体制能够与信息化建设的工作内容充分结合起来，然后利用统一整合和改进还有重建等方法来促使管理会计的数据内容能与多个部门实现合理衔接，从而促使管理会计在高校的中得以高效地应用。

（四）重视建设高校管理会计的专业人才队伍

当下，高校管理者应提升对专业人才队伍的培养意识，致力于为高校的管理会计工作打造出一支思维理念活跃和专业能力强还有工作质量高以及工作态度严谨的专业人才队伍。首先，需引导财务工作者形成管理会计的正确认知，这不仅能提升财务工作者的工作能力，也能促使其从一名最基础的会计师转变为专业的管理会计工作者;其次，高校要经常组织开展一些培训管理会计工作水平的讲座或者学习交流的活动，通过将理论知识与实践的有效结合，来促使高校管理会计工作的高质量发展;最后，创建一套健全完善的管理考核机制来对财务工作者实行标准化管理，进一步提升其工作责任感，并要求其与时俱进，及时更新管理会计的理论知识，不断追求工作能力的提升。

总而言之，随着我国管理会计的普及运用和高校管理会计制度的优化改革，管理会计有效运用到高校中是十分必要的，同时这也是高校财务管理工作改革中的重要组成内容。当前我国高级院校管理会计的应用依然处在尝试阶段，很多方面还不够完善，致使高校管理会计的应用效果得不到充分发挥。因此，基于高校管理会计当前存在的应用问题来进行相关的改进优化是势在必行的，要加强高校管理工作者的管理会计应用意识、加快创设健全的高校管理会计机制、提高高校管理会计的信息化建设水平、重视建设高校管理会计的人才队伍，以此来从根本上化解当前高校管理会计存在的问题，实现高校管理会计应用的有效改进。（作者单位：南阳农业职业学院）