把诗画下来

小娜

4月，风柔柔的，阳光暖暖的，放学路过小花园，空气里满是海棠花的味道。走在微甜的春风里，可可的心情也像头顶的天空一样湛蓝、明净。

走着走着，可可忍不住说：“妈妈，我们来玩飞花令吧，咱们就先从带‘花的诗句说起！”

一阵风吹过，小道旁的山桃树随风起舞，几片粉红色的花瓣打着旋儿徐徐落下。可可妈妈看着眼前的一树桃红，脱口而出：“桃之夭夭，灼灼其华。”

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”可可也不甘示弱，顺着“桃花”展開了思绪。

“去年今日此门中，人面桃花相映红。”

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”

“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”

…………

从桃花到杏花，再到菊花、梅花，甚至雪花，二三十个回合过后，可可妈妈做梦也没想到，这一轮飞花令，自己竟然败给了可可。要知道，曾经可可最发愁的就是背古诗呀！每次老师布置了背诵古诗词的任务，放学时，可可的小脸准是“乌云滚滚”！长长的一篇《白鹭》，她一会儿工夫就能全文背诵，可是短短的一首古诗，她吭哧吭哧能背两小时！可可妈妈很纳闷：可可突然一下子开窍了？居然记住了这么多诗句！

一问，原来可可最近找到了一个背古诗的好办法，就是把诗画下来。比如，背诵汉乐府《江南》时，可可画了一池碧绿的荷叶，几朵粉色的荷花高高挺立，荷叶间一群小金鱼欢快地游动着;又画了一条小船，船上的小孩伸长了胳膊去“采莲”;在画的右上角，可可还特意画了一个地图上的“指向标”，上北下南，左西右东，都沿着箭头标了出来。脑海里有了这幅画，再背诵《江南》时，就不会记住上句忘下句啦。

把诗画下来，这真是一个有趣的办法。看来，“诗情画意”这个词被可可活学活用了！

亲爱的小星星，背诵古诗词，你拿手吗？有什么特别的记忆方法吗？小编期待你分享自己的诵读经验哦！