这个夏天不一般——六年级“红色毕业季”活动策划

辽宁省沈阳市铁西区雏鹰实验小学 王 欢

六月的校园里，有不少六年级的少先队员结束小学阶段的学习，迎来了毕业时刻。此时成长、感恩、留恋、祝福、希望等多种元素交织在一起的少先队活动，往往能够为队员们留下美好的记忆，以及更多的思考。那么，如何让他们的毕业时刻过得更有意义且有意思呢？请看下面两个“红色毕业季”主题活动——

“红色时光穿梭机”记录成长

“10后”的队员们十分喜欢科幻电影和科幻小说，常幻想自己能够回到过去或直通未来。据此，辅导员们不妨倡导队员们创作多种形式的“红色时光穿梭机”作品。比如，队员们可以汇总自己从入队起参与的一次次难忘的少先队活动，制作成电子相册，从而联结出“红色时光穿梭机”记忆轴；精选自己参与过的爱党、爱国教育活动、少先队仪式、研学考察活动等，剪辑成短视频，在毕业典礼上与大家分享，并通过红领巾电视台、学校微信公众号传播，让珍贵的成长片段感染、启发更多的人。

大队辅导员可以鼓励六年级各中队辅导员、队员家长和队员之间互写一封“寄予未来的信”，放入“红色时光穿梭机”保存，一起约定10年或20年后开启这封信，看一看自己当年的期许是否实现。这样富有仪式感的少先队活动，会给队员们留下深刻的印象，并在他们心底种下一颗颗红色的种子。

“红领巾传声筒”传递祝福

“传声筒”是不少队员喜欢的一种互动游戏。辅导员们可以带领队员们模仿此游戏，开展“红领巾传声筒”活动，由他们向刚入队的一年级队员们传声，讲解自己熟知的少先队历史、基础知识和礼仪规范等。即将卸任的大、中队委员们还可以向低年级的队委们传授少先队工作经验和体会，将自己对少先队组织的热爱化作一股无形的力量，传递给伙伴们。

同时，辅导员们可以鼓励低年级的队员们通过学校公众号留言、拍摄短视频等方式，为六年级的哥哥、姐姐们送上美好祝愿，让六月的校园变得情意浓浓，励志向上。

（请扫二维码，聆听王欢老师讲述如何开展“红色毕业季”活动）