云课堂中学生自我评价的实施策略

冯春霞

一场突如其来的疫情让2020年的寒假无限延长。为了不耽误学生的学习，上级主管部门决定开展云课堂教学。这种利用各种网络平台开展课堂教学的方式大部分学校都是第一次接触。陌生的教学方式让教师一筹莫展。幸而“学习强国”“教育电台”“钉钉”等各种平台积极响应配合，为各校实施云课堂教学提供了保障。各校教师的授课内容也在全体教师的合作下完成。但就在一切准备就绪之时，教师们又发现了新的问题：网络授课如何保证学生能够在教师看不见的网络另一端认真参与？如何保证学生完成作业的效率和效果？对此，很多人提出了“家长监督”的解决方案，这样的教学模式确实需要家长的支持，但不能以此捆绑家长一起上课。云课堂的长期开展只能依靠学生的自律，因此，学生的自我评价就显得尤为重要了。

学生自我评价的方式

由于每个学生的个性特征和学习目标不同，学生的自我评价方式也可以是多样的。教师应根据学生的不同情况和需求，向他们提供不同的自我评价方式，以实现学生自我评价的目标。那么小学生有哪些自我评价的方式呢？

过去的我挑战现在的我  很多学生对过去的自己并没有清晰地认知，对此，教师应根据实际需要，引导学生将现在自己的某一方面表现与过去进行对比，让学生在对比的过程中发现：原来没弄明白的问题现在弄明白了，现在的自己已经比原来的自己进步了，从而使学生对现在的自己的不足、进步、改变产生较为清晰的认识，最终实现自我能力的提升。

他眼中的我挑战我眼中的我  学生，尤其是小学生，很难清楚地认识自己，而他人的评价则有利于学生正确认识自己、反省自己，从而使学生对自己进行更客观、准确的评价。如果一个人经常得到他人正确的、正面的评价，那么这个人也会更加清楚地认识自己，对自己的评价也会更准确;如果一个人经常得到他人引导性的评价，那么这个人也会了解自己的不足，对自己的评价也会更真实。

我自己挑战我的同伴  很多学生都喜欢和同伴比较：“他怎样，我怎么样”。有的孩子喜欢和不如自己的学生比，如“×××比我差得还远呢……”;有的孩子则喜欢和最好的孩子来比较。但是不管跟谁比，学生都能通过这样的比较对自己所处的水平产生一定地认识，也能根据这种对比正确地认识自己，评价自己。跟比自己强的同伴比，能够激发孩子的进取心和进步的动力;跟比自己弱的同伴比，也可以适当减轻孩子的自我压力。

学生自我评价的实施

让学生作为评价的主体参与到评价过程中来，这是充分发挥学生主体性的一个具体、重要的措施。那么，在云课堂教学过程中应该如何开展学生的自我评价呢？作为一名数学教师，笔者主要引导学生通过自我评价卡、数学日记等自我评价手段进行自我评价，帮助学生养成自我评价的良好习惯。

在课堂评价中渗入自我评价  在开展云课堂教学的过程中，教师完全可以把自我评价作为教学过程中的一部分，还评价于学生，让评价成为促进学生学习和发展的有效工具。在云课堂的学习过程中，学生可以在对话框或者连线发表自己的意见，也可以通过其他同学的发言对自己的学习进行自评，同时可以对其他同学的回答进行互评。这样做既便于教师及时了解学生的学习情况，又能够提高学生学习数学的积极性和主动性。

利用网络平台进行自我评价  云课堂教学因为时间和空间的限制，教师在教学时只能主抓重点和难点内容，一些基本的内容则默认学生已经掌握，因此，学生的自我认知非常重要。对此，我们充分利用学校的评价平台设置学生自我評价卡，引导学生针对课堂表现、学习能力、学习态度、学习效果等方面对自己进行全方位立体式的评价。这种方式有利于学生对自己进行更为深入的了解和反思，同时也能促进同伴的互相监督，互相比较，形成良性“竞争”。

撰写数学日记，反思学习情况  在数学学科的学习中，数学日记能迫使学生用数学的思维方式去观察世界、理解生活。数学日记并不是简单的数据记录，学生在将生活中的数学信息记录下来时，首先要将数学信息进行评价和分析，并产生相关联的信息，再融入自己的思考，有时为了了解个中缘由，还得去查阅一些资料。在撰写数学日记的过程中，学生不知不觉就对自己所学的内容进行了应用和小结，还可以像和自己谈心一样写出自己的所思所想。网络授课使数学学习的脚步放慢了，教师可以借此机会引导学生在学习之余寻找一下生活中的数学信息，写一写数学日记，将其作为学习内容的补充。而教师通过批改学生的数学日记，则可以看到学生真实的思想状况，发现不同学生的个性特征，从而对症下药，因材施教，以培养和发展学生健全的个性品质。

网络教学，促使教师改变教学方式的同时，也改变了学生的学习方式。在网络教学中引导学生主动参与到对学习过程的评价中来，可以促使学生认识到自己的不足，看清自己的问题，从而进行自我调节，体验到成功的快乐。可见，只有让学生渴望评价、主动评价，让自我评价成为学生的习惯，才能实现云课堂的高效，才能真正全面提高学生的素质，才能真正落实指向学生核心素养的数学学习。

（作者单位：浙江省杭州市明德小学）