关于中央苏区革命历史题材绘画分析

杨春霞

摘要：不同时期的绘画艺术能完美的展现当时的社会环境、文化环境、思想环境以及人们内心的渴望与需求。自新中国成立后，大量的美术工作者都将绘画题材集中到了革命历史事件中，以此为背景来歌颂党、赞扬党，更重要的是绘画中蕴含着党在革命胜利旅程中的艰辛与不畏，蕴含着强烈的爱国情怀，也蕴含着人们对新中国的希望、对未来生活的希望。而随着我国经济文化的不断发展，人们对思想意识更加追求寻根求源，注重历史的本质。文章就详细地论述了中央苏区革命历史题材绘画创造的形成、内容及发展历程。

关键词：绘画创作;革命历史题材

中央苏区在我国社会发展过程中扮演着重要的角色，也正是因为这种独特而重要的历史地位、蕴含着的丰富的革命历史信息，一度成为美术工作者开启创作的源泉所在。尤其是在新中国成立后，时代的转型、美术事业的创新与发展，以历史革命为题材的各种绘画艺术形式被创作出来，在中国美术史上留下了灿烂的一笔。这些作品呈现给我们的不仅是美感，更多的是它背后的革命历史故事、潜在的民族精神和气魄。但随着社会的不断发展，革命题材类型的绘画艺术相关的绘画作品也越来越少，因此革命历史题材的绘画创造必须要跟随时代的发展，在保留原有品质的基础上予以创新和发展，让它的教育价值、革命传承价值以及审美价值充分融合起来、展现出来。

一、中央苏区革命历史题材绘画创作的形成

中央苏区是在土地革命时期以江西南部、福建西部为核心而建立起来的中央革命根据地，并且它还是苏维埃运动的的中心，而围剿的胜利经验也催化了毛泽东思想的形成与发展。这样一种重要的政治地位、军事地位以及丰富的革命事件为绘画艺术的发展注入了新的力量。对于每一个中国人来讲，革命历史既是国家的发展历史，也是我党发展的历史，更是中国精神逐步展现、中国走向强大的历史。那么以革命历史为题材的绘画艺术就具有了革命性、历史性和教育性的特点，通过这些艺术作品来实现革命精神和革命情怀传承的目的。中央苏区时期形成了艰苦奋斗、求真务实、无私奉献等革命精神推动了社会主义和谐社会的构建，要想让这种精神得到长远的传承与发展，绘画艺术形式则是最有效的载体。由此就产生了大量的以革命题材为主的绘画艺术形式。

二、建国后中央苏区革命历史题材绘画创作内容

任何以革命题材为素材的艺术形式都具有着宣传教育作用，中央苏区的绘画艺术也是如此。革命历史题材的绘画多是以描述革命事件、革命人物、革命地点、革命遗物等为主要素材，它展现出来的不仅是革命事件本身的基本信息和特征，还向我们展现出了强烈的革命情怀[1]和民族精神。另外，通过对事件的描绘与还原，让我们在回忆、记住历史事件的同时，以古为镜、以史为鉴，表达出自己的思想观念和对社会的认知、未来的期许。具体而言，绘画创作形式包括漫画和宣传画，创作的内容囊括了：（1）对党的坚持和拥护，代表作有漫画《全世界的无产阶级联合起来[3]》;（2）对帝国列强与国民党恶行的披露和强烈控诉，代表作有《帝国主义瓜分中国》;（3）军民同乐类型的，作品《红军给养》;（4）歌颂革命精神，保卫革命成果，作品《丰碑》;（5）对新生活的向往和构建思想等。

2、建国之后，绘画艺术的内容逐渐转向了革命会议、革命战斗，尤其是对以毛主席为首召开的各种会议，其中着重突出了毛主席系列讲话和革命真理。比如《星星之火可以燎原》这幅作品就将毛主席及与会人员的面部表情、肢体动作用国画生动的展现了出来。画面采用的是三个角封堵、一个角留空的构图方式，毛主席的视线延伸到了远方，让人在观赏之时就能够深刻地体会到对中国革命事业的美好展望。而警卫员用篝火来烧水的画面，让我们从星星点点的火苗中引申出燎原之势。

三、新时期中央苏区革命历史题材绘画创作的发展

到了二十一世纪，革命历史题材的绘画艺术进入了一个新的发展时期，引领和推动了中国革命历史题材美术创作的挖掘、发展和创新。这个时期，该类型的美术创作用现实的平视法来取代高大全的仰视构图法，比如油画《毛泽东会见尼克松》;另外，采用戏剧性的画面设计、通过浪漫的色彩来凸显作品的内涵，这种形式的作品可以参考《自由领导人民》;最重要的是在當前世界文化大融合时期，要突破中国画在造型上的束缚，融入立体、光影等西方艺术元素，以实验水墨等新的中国画面孔来展现作品，比如《新青年》、《东北抗联》[3]就是这一类型的代表。多元素的艺术形式可以让作品的内涵更加丰富、形象更加立体，这样才能满足人们日益增长而多变的文化精神需求。

结语

中央苏区革命美术创作服务于当时如火如荼的革命斗争的需要，作品内容具有鲜明的阶级性、革命性和浓厚的时代气息。而随着时代的发展变化，中央苏区革命历史题材的绘画艺术也需要结合时代的特点和人们的欣赏需求，从造型、技术等方面予以创新与发展，让我们能通过作品来收集时代信息、感悟时代精神，与作者产生思想和情感的共鸣。

参考文献：

[1]陆永祥.中国革命历史题材绘画之价值论[N].浙江艺术职业学院学报.2012.10卷（4）.

[2]肖剑波.历史题材绘画中的群体性价值观[J].考试周刊.2010（88）.

[3]孙雪.新中国成立后中央苏区革命历史题材绘画创作发展状况分析[J].金田.2015（02）.

[4]张庆峰.中央苏区革命历史题材绘画探析[M].赣南师范学院硕士论文集.