张丽
【互动空间】
小豆豆:老師,我仔细读了读习作要求,本次习作是写“我的‘自画像”。何谓“自画像”?写“自画像”都应该写哪些内容呢?
老师:这里的“自画像”,指的是用文字来描述自己的特点。自己是什么样就怎么写,把自己的样貌像画素描一样画出来,同时要特别突出自己的特殊之处。
乐乐:那与我们三年级写的“猜猜他是谁”有什么不同之处吗?
老师:有,本次写“自画像”的目的非常明确,即向新来的班主任介绍自己,让班主任尽快地、全面地认识你,了解你。因此,在写作时,一方面要考虑新班主任的需求,另一方面要把自己与众不同的、最想让班主任了解的特点介绍给他。
贝贝:我觉得在介绍的时候还需要用具体的事例进行说明,把自己的特点写清楚,写生动,这样才会给新来的班主任留下深刻的印象。
强强:自己写自己,有时候会出现“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的情况,怎么避免呢?
方方:写完以后,我们可以读给爸爸、妈妈听一听,判断一下自己写的内容像不像自己。
老师:对,由于老师是通过“看字”来“识人”,因此,和同学或家长一起交流一下你哪些地方写清楚了,哪些地方还需要进一步调整,这是很有必要的。