小新妈妈
前几天朋友跟我抱怨,越来越看不懂家里那个4岁的小儿子了。
在幼儿园里乖得很,从来不跟小朋友抢玩具、闹别扭。可与此相反,回到家里,儿子却嚣张得很,成天跟姐姐干仗。说好一人一份的果汁,弟弟喝完就抢姐姐的,姐姐不给,他就动手打人。
在家谁也不能惹他,急了就大吼大叫,但出门怂得连大声叫声“阿姨”都不敢。胆小拘谨、唯唯诺诺,想和小朋友玩,都得大人过去跟人家打招呼,被抢了玩具也不敢吱声,还得央求父母去要回来……
我说,这不就是典型的“窝里横,出门怂”吗?朋友点头:“是啊,你说这两面派的孩子可怎么办?”
其实,娃“窝里横,出门怂”,并不能全怪孩子,背后暴露的真相更值得我们反思。
“窝里横”,多源于无规则的爱
有一次,我带女儿到朋友家玩。刚好遇到她儿子在家里闹,非要买跟姐姐一模一样的小猪佩奇玩偶,朋友刚开始不肯买,因为觉得同样的玩具,买一套就够了,姐姐和弟弟可以轮流玩啊。
结果她儿子大发脾气,不停地哭闹,还把姐姐的小猪佩奇摔到地上。朋友连忙哄儿子:“好了好了,我给你买还不行吗!”儿子哭得更大声了:“我现在就要,你现在就去给我买!”
朋友一边尴尬地朝我笑笑,一边赶紧让老公出门买去。而儿子在爸爸走后,立马从地上爬起来不哭了。
每一个“窝里横”孩子的背后,都有一对规则不清、无限宠溺的父母。
北京师范大学教育学硕士、亲子咨询师杨杰老师认为:妈妈的一味妥协,孩子只会从妈妈身上学到两样东西——第一,发脾气;第二,只要自己坚持发脾气,妈妈迟早会妥协。
孩子“窝里横”,因为他知道,父母永远爱他,窝里横不仅能达到目的,還不会被惩罚。人的本性是趋利避害的,越是有安全感的环境,越容易无拘无束、显露真性情。大人如此,孩子亦然。
用满满的爱富养孩子当然很重要,但无原则的溺爱孩子却容易造成孩子没规矩,不懂尊重,以自我为中心的自私和任性!过分的爱不如不爱,该拒绝时却给予,不是仁慈,而是伤害。
“在外怂”,可能是这两个原因
1.离开家,缺少安全感。孩子在家享受众星捧月般的围绕,一旦离开了这样的环境跟其他人相处时,就容易失去安全感。
而在面对外人时,继续“横”不仅没有效果,还有可能遭到反击。大人不在身边,无法提供贴身的保护。孩子此时孤立无援,不知道怎样保护自己,更不知道怎样亲近他人,进而产生受挫感。
“窝里横,出门怂”的孩子,内心其实是孤独和害怕的。
2.父母的越俎代庖。我在楼下遛娃时,曾看到这样一幕。一个小姑娘想去玩秋千,可是两个秋千都已经有人在玩了。带娃的爸爸,看到女儿想玩又不敢上前,就直接走过去,跟正在荡秋千的小朋友说:“你们可以让给妹妹先玩一会儿吗?”
生活中,很多父母会像这位父亲一样,当孩子和同龄人接触时,总是忍不住替孩子出头。看似解决了问题,实际上却剥夺了孩子学习自己解决问题的机会。孩子需要在一个个大大小小的社交中,通过对方的眼神言行、事情的起因、自己的情绪等,学会感受和判断对方的立场,以及选择自己该怎么做。
父母越俎代庖,孩子出门只会越来越怂。
父母如何引导?
找到问题的“病根”,就可以试着这样引导娃了。
1.在家中建立明确的规则。儿子常常在家看电视,我一旦给他关掉,他就发脾气,各种撒泼大哭。之后往往我又妥协,再给他看半个小时。可一段时间以后,我发现他看电视的时间越来越长了。
我开始意识到,我的规则不清、多次妥协,导致他越来越得寸进尺了。
之后我规定,每天最多只能看半小时。刚开始儿子也是大哭发脾气,但坚决拒绝他几次之后,他也逐渐接受了这个结果。现在只要我提醒他,“时间到了哦,”他就会乖乖关电视。
所以,在制定规则后,只有坚决执行,孩子才会知道你的界限在哪里:“‘窝里横是没用的,爸妈不是‘任我摆布的!”
真正的爱,不是单纯的给予,还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、必要的鼓励和有效的敦促。给孩子明确清晰的行为规则,才是对他最好的爱!
2.教会孩子如何表达和发泄情绪。在家“窝里横”的孩子,往往表达能力有限,除了大哭大闹,想不到别的办法解决问题。久而久之,情绪表达和沟通能力就会落后于同龄的孩子。
让孩子理解自己和他人的情绪是非常重要的。孩子要学会思考自己的感受,考虑自己的做法会对别人产生什么影响。情绪与生俱来,每个人都有心情不好的时候,更何况孩子。
当孩子发脾气时,不要直接阻止,先学着理解和接纳孩子,抱抱他,告诉他:“妈妈知道你不开心,你现在生气,可以发一会儿脾气。” “但我是不会答应的,因为…….”
一方面提醒孩子意识到自己情绪的存在,另一方面也坚定地告诉他,发脾气不会达到目的。
3.为孩子创造社交机会。增加孩子出门社交的机会,潜移默化培养孩子的社交力。
文章开头的朋友,听了我的建议,常常带孩子参加一些聚会。比如亲子故事会之类,大家凑到一起,妈妈和孩子都需要做自我介绍。
刚开始,她儿子会很“怂”地往妈妈怀里钻。但后来遇到熟悉的小朋友就会主动打招呼,看到陌生的孩子也会主动上去,先来个自我简介……随着她社交能力的提升,“出门怂”的现象也无影无踪了。
环境的体验和见识的积累,都能让孩子变得越来越大胆,在公共场所不再胆怯。
孩子身上,反映的是父母的思想和言行。没有天生的“坏孩子”,只有后天不会教的父母。
说到底,孩子“窝里横,出门怂”的问题也挺好解决,父母不宠溺,不包办,既给予,也克制,孩子自然能平衡发展,聪明识大体。