沪江教育：乡村孩子，透过屏幕学知识

戴熙春

教育，是最根本的精准扶贫。

让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫的重要任务，也是阻断贫困代际传递的核心途径。

向下扎根，向上生长。

疫情影响，2020年在线教育势必要成为教育发展进程中浓墨重彩的一笔。

乡村里做教育，阻力不仅来自于地理位置偏远导致的教育资源匮乏，还来自于孩子们的家庭。早些年，小学招生时，老师都会每家每户走访，了解孩子们的家庭状况，大部分孩子是留守儿童，父母进城打工……

中国自古就十分重视教育，更视之为民生之本。

可是，城市教育与乡村教育宛如两条平行线，农村孩子的综合素质培育很难与城市孩子相提并论，北京、上海等一线城市的孩子们可以享受到优质课程，这让贫困地区的孩子们望尘莫及。由此导致孩子们认知、价值观、知识面等多方面的差距。

“用互联网实现优质教育资源共建共享，改变传统教与学的方式”，基于这个信念，沪江创始人、董事长兼CEO伏彩瑞在2015年10月， 启动了“互联网 + 教育”公益项目——“互+计划”。

在传统教育公益模式中，物质捐赠、校舍改造、提供硬件设备等，是最常见的执行手段。而“互+ 计划”的公益教育，将政府部门、教育系统、企业机构、优质教师课程、基金会、公益组织、乡村教师等资源进行整合，构建出教育公益生态圈。其中，主要包括3个模块：针对乡村学生的线上线下双师课堂“美丽乡村网络公益课程”;提高乡村教师综合素质的“青椒计划”;以“小狮子计划”为代表的与外部机构、企业的长期资源合作。

沪江以一根网线让知识跨越千山 ， 一台电脑屏幕让师生实时互动。经济便捷、技术门槛低等优势，推动“互+计划”在乡村偏远教学点快速推进。其开发的听课软件 CCtalk，在普通电脑或平板电脑上就能安装，并不会特别耗费网络资源，还能流畅听音频。

值得一提的是，疫情期间，沪江CCtalk校园版作为武汉空中课堂的能力支撑和直播工具，全程为学校提供服务。沪江方面坦言，由于流量压力，需要扩展众多服务器做支撑，尽管这是一笔很大的费用支出，但在特殊时期依旧要坚持免费提供给入驻的学校、网师使用。

此外，沪江教育向全社会发出“众筹网络名师课程”的邀约，为听课学校组织学生进行免费网络课程学习，“停课不停学”的“沪江方案”在全國范围内铺开。

助力乡村教育。“互+计划”一方面为乡村小规模学校连接优质教育资源，进行“输血”;一方面培养乡村学校探索符合自身发展的“互联网 + 教育”模式，激活“造血”功能。在此基础上，开展美丽乡村网络公益课堂，连接彩虹花晨读、夏加儿美术、KT 足球等优质课程和全国名师。

梅江镇中心小学，有一次，学校召开家长会，到场的家长欣赏孩子们在“互+ 课上”的精彩瞬间。而另一边，学校通过 CCtalk平台，向不能到场的家长传递孩子们丰富又开心的学习生活。有很多家长表示：“隔着屏幕也能参加孩子家长会，现在村里的教育基本赶上了城区。”

曾经，当我们提到乡村学校，就会想到生源流失、留守儿童和师资匮乏等问题。然而现在，一场静悄悄的教育变革正在乡村的土地上生根发芽。沪江教育，通过互联网技术，持续输送前沿课程，弥补村小短板，在陪伴乡村娃娃学习成长的同时，也在努力打开娃娃们的“世界之窗”。